一德大腦屋數(shù)學(xué)是易道一德教育管理有限公司專為3-6歲兒童開發(fā)的數(shù)理思維訓(xùn)練課程,將*優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、*、**文化的精髓與**良好CPA教學(xué)法相結(jié)合,對兒童進(jìn)行數(shù)感啟蒙及思維啟發(fā),致力于提升兒童主動探索、觀察分析、邏輯推理及解決問題的能力。數(shù)感啟蒙 遵循幼兒為3-6歲幼兒培養(yǎng)早期數(shù)學(xué)感知能力,如對數(shù),計算,空間/幾何、測量和模式的感知能力,幫助幼兒順利完成從具體思維向抽象思維的過渡,使其獲得具體的數(shù)學(xué)感知經(jīng)驗。 思維培育 遵循幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的規(guī)律和需要,以發(fā)展幼兒的數(shù)、量、恒、時間、空間能力為重點,由淺入深、由易到難、由簡單到豐富遞進(jìn),逐步發(fā)展幼兒數(shù)學(xué)邏輯思維能力。 專教易學(xué) 通過落地式培訓(xùn)促進(jìn)幼兒教師對**概念的探索,幫助教師轉(zhuǎn)變看待數(shù)學(xué)的視角。遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律,使用感官教具教授幼兒,讓教師在生活中教,幼兒在生活中學(xué),共同感受數(shù)學(xué)之美,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之趣。 能力提升 大腦屋數(shù)學(xué)注重提升幼兒多方面數(shù)學(xué)能力,“授人以魚不如授人以漁”,讓幼兒真正懂?dāng)?shù)學(xué)。全面促進(jìn)幼兒數(shù)感運算、邏輯推理、動手操作、空間想象、觀察記憶與創(chuàng)新思維能力的提升。 國學(xué)經(jīng)典 大腦屋數(shù)學(xué)緊密結(jié)合幼兒園《綱要》和《指南》,注重國學(xué)文化傳承,通過卡通可愛的國學(xué)人物形象、色彩鮮艷的教材教具、生動有趣的國學(xué)經(jīng)典故事,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,喚醒文化基因。 一德教育一德大腦屋數(shù)學(xué)每冊教材都配備相應(yīng)的教具,幫助孩子通過動手操作的方法,將生活的各種實物抽象成為紙上的幾何圖形,便于理解,增加孩子的空間想象力。
詞條
詞條說明
幼兒通過大腦屋美術(shù)的學(xué)習(xí),可以開闊視野,提升認(rèn)知能力;鍛煉動手操作能力;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力;培養(yǎng)審美和鑒賞能;滋養(yǎng)心靈,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 創(chuàng)意綜合 大腦屋美術(shù)課程為孩子提供豐富、有趣且安全無污染的課程材料,以點、刮、畫、剪、貼、印、吹等多樣的表現(xiàn)形式,豐富幼兒美術(shù)的學(xué)習(xí)活動,帶領(lǐng)孩子感受繪畫的樂趣。 情境樂學(xué) 將故事、視頻、兒歌及趣味游戲融入課程中,通過聲音、表情、肢體語言的變化及情感的投入,帶
一德國學(xué)幼兒園大腦屋課程設(shè)計以《指南》、《規(guī)程》為基礎(chǔ),涵蓋幼兒國學(xué)、語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、國醫(yī)、體育、拼音、科學(xué)九大方面啟蒙學(xué)習(xí)。 一德國學(xué)幼兒園大腦屋系列課程,是易道一德教育管理有限公司專為3-6歲幼兒開發(fā)的一套系統(tǒng)的新國學(xué)幼兒園課程體系。課程研發(fā)團(tuán)隊由中國早教*蔡景昆教授擔(dān)任顧問,囊括了一批**的*精英研發(fā)師。課程內(nèi)容秉承“大腦屋新中式育兒”幼教理念,將傳統(tǒng)文化、愛國文化、文化的精髓,
一德大腦屋音樂是易道一德教育管理有限公司專為3-6歲兒童開發(fā)的一套科學(xué)系統(tǒng)的新中式國學(xué)素質(zhì)幼兒園音樂課程。 為什么孩子從小要學(xué)音樂? 1.美育啟蒙,促進(jìn)大腦發(fā)育,提升認(rèn)知能力。 2.幫助孩子用音樂感知世界,讓孩子擁有幸福的能力。 3.構(gòu)建多學(xué)科思維,讓孩子較聰明。 4.教育部對美育高度重視,逐步將藝術(shù)課全面納入中*。 大腦屋音樂秉承“大腦屋新中式育兒”幼教理念,結(jié)合*優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,以古詩
一德大腦屋美術(shù)是易道一德教育管理有限公司專為3-6歲兒童開發(fā)的一套新中式國學(xué)素質(zhì)幼兒園美術(shù)課程。大腦屋美術(shù)秉承“大腦屋新中式育兒”幼教理念,將傳統(tǒng)文化、*、文化的精髓,與美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)相結(jié)合,依據(jù)幼兒身心發(fā)展及認(rèn)知規(guī)律,潛心研發(fā)的開放多元的國學(xué)幼兒美術(shù)課程體系。課程以呵護(hù)孩子創(chuàng)造力和想象力為教育理念,通過做中學(xué),玩中學(xué)的趣味化教學(xué)方式,培養(yǎng)幼兒審美能力,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、認(rèn)知能力、技能等各方
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