河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好

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    很多家長喜歡用考試成績來看孩子的初中習情況和成績,這往往是不準確的,無法判斷一個生的習情況。清華教授在一次座談會上說,當初中生出現(xiàn)這三種行為時,家長應該引起重視,大多數(shù)生的成績會下降,甚至成為術渣滓。

    1.假期作業(yè)總是最后完成

    這是很多初中生都存在的現(xiàn)象。無論是放回家還是寒暑假,作業(yè)都是先放在一邊,最后一次才開始做。做作業(yè)的效果可想而知,基本沒有任何作用和**。這個時候?qū)τ谧鳂I(yè)來說就沒有什么意義了。生長此以往,知識得不到鞏固,成績自然下降,慢慢發(fā)展成術渣渣。

    2.平時成績有高有低

    這也是生經(jīng)常遇到的一個問題,在這個問題中由于各種原因成績有高有低,說明生有基礎,但在某些方面有欠缺。這個時候,如果不能及時發(fā)現(xiàn)和提高,生很可能會因為一些知識點落后,很容易落到殘的地步。

    3.熬夜習

    初中基本不需要習到深夜,因為初中的習比較輕松,知識點也不是很復雜。這時候生只要利用好上課時間,回家基本不用習,只是簡單的完成一些作業(yè),起到鞏固作用。如果生每天熬夜,大部分習都有問題,這種方式會嚴重影響第二天的習效率和質(zhì)量,對生不利。父母應該會遇到這種情況。思圖勵志教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。以強烈的社會責任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神,來幫助來自全國有厭、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習慣和不健康心理的青少年,進行行為矯正、心理輔導、思想教育,在教育咨詢多年的成功教育模式下,家長的密切配合下,在社會的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關愛的環(huán)境,讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中習、體驗感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結,還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。

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