現(xiàn)在的孩子普遍有厭學(xué)心理,只不過是厭學(xué)輕重程度不同而已。我們都知道孩子厭學(xué)要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,但怎么激發(fā)?怎么讓孩子愛上學(xué)習(xí)?
有一個(gè)同學(xué)有這樣的一種情況:每天有很多作業(yè)總是寫不完,其實(shí)已經(jīng)很努力了,回到家里時(shí),爸爸媽媽卻還問這問那,越問就越靜不下心來搞學(xué)習(xí),特別不想回答他們,越不說他們問得越緊,忍不住就想**撞他們,該怎么辦?
哎喲,真是煩心的事,孩子本來還是在認(rèn)真的學(xué)習(xí),只不過面對(duì)繁多的作業(yè)有點(diǎn)無從下手,當(dāng)父母一直在站在身邊嘮叨,讓孩子原本就靜不下來的心變得較加煩躁。孩子可能原本輕度的厭學(xué)心理由此變得重度厭學(xué)。厭學(xué)的孩子沒有學(xué)習(xí)的目標(biāo),也開始變得無奈、無所謂,于是從想**撞他們就直接演變成逆反行為。
詞條
詞條說明
青少年叛逆正規(guī)全封閉學(xué)校解析父親是孩子不可缺席的位置
父親和母親在教育中的異處所謂“父愛如山、母愛如水”,母親像一條潺潺的溪流,不斷給孩子關(guān)懷;而父親像偉岸的高山,不斷管制著孩子,由此可見父親的教育和母親的教育是不同的。父親在培養(yǎng)孩子人格品質(zhì),引導(dǎo)孩子認(rèn)知的發(fā)展,**孩子走向社會(huì)等方面有著重要的影響,而在這些方面,母親的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如父親。對(duì)于初中的孩子來說,他們的性格品質(zhì)正在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,他們也會(huì)對(duì)自我,對(duì)社會(huì)有所探索,母親常常不知道該如何引導(dǎo)孩
????青少年叛逆怎么辦?青春期的孩子正處于叛逆階段,如果缺乏正向的引導(dǎo)與疏導(dǎo),很容易讓孩子走向不正確的道路。?叛逆是很多孩子在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題,但是每個(gè)人的情況是不同的,其中有的人表現(xiàn)會(huì)強(qiáng)烈一些,有的人表現(xiàn)比較強(qiáng)烈一些。但是孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候很多家長(zhǎng)對(duì)此比較擔(dān)心和害怕,甚至很多人不知所措。那么青少年叛逆怎么辦???&nbs
孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)怎么辦?三招教你如何解決孩子網(wǎng)癮問題
????有的父母把電子產(chǎn)品當(dāng)成帶娃*,忙碌時(shí),塞給孩子一部手機(jī),孩子就能安靜下來,不干擾自己;而有的父母則把電子產(chǎn)品當(dāng)成“洪水猛獸”,認(rèn)為接觸電子產(chǎn)品既影響視力又影響學(xué)習(xí),所以干脆阻止。面對(duì)孩子網(wǎng)絡(luò)成癮,父母?jìng)儠r(shí)常不知所措。孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)怎么辦?三招教你如何解決孩子網(wǎng)癮問題。????**,對(duì)孩子進(jìn)行分段時(shí)間管理。很多
孩子進(jìn)入青春期,會(huì)開始對(duì)異性產(chǎn)生好感,這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)階段,是他們?cè)谛睦砩蠈?duì)異性的一種情感依賴。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí),切忌訓(xùn)斥、辱罵,甚至毆打。而應(yīng)學(xué)會(huì)尊重理解孩子,與孩子平等溝通,通過正確疏導(dǎo)讓孩子“自我覺醒”。小敏是一名高一的女孩,性格開朗,不但人長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)?cè)诎嗬镆彩?***。不久前,媽媽發(fā)現(xiàn)孩子早戀了,成績(jī)也比以前下降了很多,孩子的母親很焦慮,在我們的建議下,媽媽抓住孩子學(xué)校組織的成人禮
公司名: 長(zhǎng)沙縣志和培訓(xùn)學(xué)校有限公司
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