中國藥學(xué)教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及未來投資效益預(yù)測(cè)報(bào)告2022-2027年

時(shí)間：2022-04-02作者：北京中研華泰信息技術(shù)研究院瀏覽：83

 中國藥學(xué)教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及未來投資效益預(yù)測(cè)報(bào)告2022-2027年


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《報(bào)告編號(hào)》: BG421843
《出版時(shí)間》: 2022年4月
《出版機(jī)構(gòu)》: 中智正業(yè)研究院
《交付方式》: EMIL電子版或特快專遞 
《報(bào)告價(jià)格》:【紙質(zhì)版】: 6500元 【電子版】: 6800元 【紙質(zhì)+電子】: 7000元
 



內(nèi)容簡(jiǎn)介：








 
*1章：中國藥學(xué)教育發(fā)展綜述35
1.1 藥學(xué)教育概述35
1.1.1 藥學(xué)教育定義35
（1）藥學(xué)定義35
（2）藥學(xué)教育定義35
1.1.2 藥學(xué)教育分類36
1.2 藥學(xué)教育發(fā)展環(huán)境36
1.2.1 藥學(xué)教育發(fā)展政策環(huán)境分析36
（1）高等教育行業(yè)重點(diǎn)政策解讀36
（2）中等教育行業(yè)重點(diǎn)政策解讀37
（3）相關(guān)政策對(duì)藥學(xué)教育的影響38
（3）藥學(xué)教育政策發(fā)展趨勢(shì)分析39
1.2.2 藥學(xué)教育發(fā)展經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析39
（1）GDP與藥學(xué)教育39
（2）財(cái)政收入與藥學(xué)教育32
（3）經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)藥學(xué)人才就業(yè)的影響36
1.2.3 藥學(xué)教育發(fā)展社會(huì)環(huán)境分析37
（1）人口規(guī)模及人口結(jié)構(gòu)37
（2）居民人均可支配收入38
（3）居民教育文化娛樂服務(wù)支出39
（3）升學(xué)及就業(yè)環(huán)境39
1.2.3 藥學(xué)教育發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析51
（1）藥學(xué)教育與技術(shù)的相互關(guān)系51
（2）技術(shù)發(fā)展對(duì)培訓(xùn)方式的影響分析52
（3）數(shù)字化學(xué)習(xí)與信息教育影響分析55
（3）數(shù)字化學(xué)習(xí)對(duì)教育培訓(xùn)的影響分析58
（5）信息教育對(duì)教育培訓(xùn)的影響分析59
1.3 報(bào)告研究背景與方法63
1.3.1 報(bào)告研究單位介紹63
1.3.2 報(bào)告研究背景分析63
1.3.3 報(bào)告研究方法概述65
*2章：國外藥學(xué)教育模式及啟示66
2.1 國外藥學(xué)教育發(fā)展借鑒66
2.1.1 國外藥學(xué)教育發(fā)展概況66
（1）培養(yǎng)計(jì)劃多樣化66
（2）服務(wù)型人才培養(yǎng)計(jì)劃比重大67
（3）課程設(shè)置注重生物學(xué)和臨床藥物**學(xué)67
（3）實(shí)踐環(huán)節(jié)比重大69
（5）*教育與繼續(xù)教育并重69
2.1.2 國外藥學(xué)教育發(fā)展借鑒70
（1）調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，大力開展藥學(xué)服務(wù)型人才培養(yǎng)70
（2）推進(jìn)課程體系改革，培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)的藥學(xué)人才71
（3）加強(qiáng)藥學(xué)繼續(xù)教育和專業(yè)認(rèn)證71
2.2 國外藥學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變分析72
2.2.1 國外藥學(xué)教育模式的轉(zhuǎn)變歷程72
（1）以藥品供應(yīng)為目的的簡(jiǎn)單教育模式72
（2）以藥品制造為目的的化學(xué)教育模式73
（3）以合理用藥為目的的臨床藥學(xué)教育模式73
2.2.2 國外藥學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變的必然性73
2.3 國外藥學(xué)教育模式及啟示75
2.3.1 美國藥學(xué)教育模式及啟示75
（1）美國藥學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)75
（2）美國藥學(xué)教育*學(xué)制75
（3）美國藥學(xué)教育課程體系76
（3）美國藥學(xué)教育授課方式76
（5）美國藥學(xué)教育實(shí)踐安排77
（6）美國藥學(xué)教育發(fā)展啟示77
2.3.2 英國藥學(xué)教育模式及啟示78
（1）英國藥學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)78
（2）英國藥學(xué)教育*學(xué)制78
（3）英國藥學(xué)教育課程體系78
（3）英國藥學(xué)教育授課方式78
（5）英國藥學(xué)教育實(shí)踐安排78
（6）英國藥學(xué)教育發(fā)展啟示78
2.3.3 日本藥學(xué)教育模式及啟示79
（1）日本藥學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)79
（2）日本藥學(xué)教育*學(xué)制79
（3）日本藥學(xué)教育課程體系79
（3）日本藥學(xué)教育授課方式79
（5）日本藥學(xué)教育實(shí)踐安排79
（6）日本藥學(xué)教育發(fā)展啟示79
2.3.3 法國藥學(xué)教育模式及啟示80
（1）法國藥學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)80
（2）法國藥學(xué)教育*學(xué)制80
（3）法國藥學(xué)教育課程體系80
（3）法國藥學(xué)教育授課方式80
（5）法國藥學(xué)教育實(shí)踐安排81
（6）法國藥學(xué)教育發(fā)展啟示81
2.3.5 印度藥學(xué)教育模式及啟示81
（1）印度藥學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)81
（2）印度藥學(xué)教育*學(xué)制82
（3）印度藥學(xué)教育課程體系83
（3）印度藥學(xué)教育授課方式83
（5）印度藥學(xué)教育實(shí)踐安排83
（6）印度藥學(xué)教育存在的問題85
（7）印度藥學(xué)教育發(fā)展啟示85
*3章：中國藥學(xué)教育模式發(fā)展?fàn)顩r90
3.1 藥學(xué)教育發(fā)展歷史回顧90
3.1.1 我國現(xiàn)代藥學(xué)教育的開端90
3.1.2 “軍醫(yī)學(xué)校”藥學(xué)教育發(fā)展史92
3.1.3 *以后的藥學(xué)教育發(fā)展歷史96
（1）*初期的藥學(xué)教育（1939年以來）96
（2）**時(shí)期的藥學(xué)教育（1978年以來）97
（3）21世紀(jì)的藥學(xué)教育（2011年以來）99
3.2 藥學(xué)教育模式改革分析100
3.2.1 藥學(xué)教育模式發(fā)展現(xiàn)狀100
（1）培養(yǎng)目標(biāo)100
（2）*學(xué)制101
（3）課程體系101
（3）授課方式101
（5）實(shí)踐安排101
3.2.2 藥學(xué)教育模式存在的問題101
3.2.3 藥學(xué)教育模式的改革思路103
3.3 高等藥學(xué)教育模式分析105
3.3.1 高等藥學(xué)院校發(fā)展概況105
（1）高等藥學(xué)院校類別構(gòu)成105
（2）高等藥學(xué)院校區(qū)域分布105
（3）高等藥學(xué)院校管理體制106
3.3.2 高等藥學(xué)院校專業(yè)設(shè)置106
3.3.3 高等藥學(xué)院校發(fā)展現(xiàn)狀107
（1）辦學(xué)規(guī)模107
（2）招生規(guī)模107
（3）就業(yè)情況108
3.3.3 高等藥學(xué)院校師資隊(duì)伍110
（1）師資隊(duì)伍基本情況110
（2）專業(yè)課教師配置110
（3）實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員配置110
3.3.5 高等藥學(xué)院校研究生教育110
（1）研究生教育發(fā)展概況110
（2）在校研究生發(fā)展規(guī)模111
（3）畢業(yè)研究生就業(yè)去向111
3.3.6 高等藥學(xué)院校教材建設(shè)111
3.3.7 高等院校藥學(xué)教育改革112
（1）加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入112
（2）強(qiáng)化教學(xué)管理112
（3）人才培養(yǎng)模式改革113
（3）專業(yè)建設(shè)和結(jié)構(gòu)調(diào)整113
（5）精品課程建設(shè)及改革113
3.3.8 高等藥學(xué)教育存在的問題113
3.3.9 高等藥學(xué)教育發(fā)展建議116
（1）完善高等藥學(xué)教育體系，大力發(fā)展繼續(xù)教育和學(xué)位提升教育116
（2）發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，合理定位人才培養(yǎng)的目標(biāo)116
（3）加強(qiáng)**的調(diào)控與監(jiān)管，保證學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量116
（3）加快《執(zhí)業(yè)藥師法》的立法進(jìn)程，使培養(yǎng)有法可依117
（5）創(chuàng)造條件，加強(qiáng)在學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐117
3.3 中等藥學(xué)教育模式分析117
3.3.1 中等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景117
3.3.2 中等藥學(xué)辦學(xué)院校及專業(yè)設(shè)置118
3.3.3 中等藥學(xué)教育發(fā)展存在的問題119
3.3.3 中等藥學(xué)教育發(fā)展對(duì)策與建議121
（1）高職藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)模式建議121
（2）高職藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)途徑建議122
（3）高職藥學(xué)專業(yè)提高科研水平的建議123
3.5 成人藥學(xué)教育模式分析125
3.5.1 成人藥學(xué)辦學(xué)院校及專業(yè)設(shè)置125
3.5.2 高等成人藥學(xué)教育函授生情況126
3.5.3 成人藥學(xué)教育發(fā)展存在的問題126
3.5.3 成人藥學(xué)教育發(fā)展對(duì)策與建議128
3.6 繼續(xù)藥學(xué)教育模式分析130
3.6.1 繼續(xù)藥學(xué)教育的概念與實(shí)施方法130
3.6.2 繼續(xù)藥學(xué)教育活動(dòng)與**項(xiàng)目130
3.6.3 繼續(xù)藥學(xué)教育發(fā)展存在的問題133
3.6.3 繼續(xù)藥學(xué)教育發(fā)展對(duì)策與建議133
*3章：中國臨床型藥學(xué)人才需求分析136
3.1 臨床藥學(xué)教育發(fā)展分析136
3.1.1 臨床藥學(xué)的概念與定位136
3.2 臨床藥學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析136
3.2.1 臨床藥學(xué)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析136
3.2.2 臨床藥學(xué)教育存在問題分析138
3.3 臨床型藥學(xué)人才培養(yǎng)模式150
3.3.1 美國PharmD人才培養(yǎng)模式150
（1）PharmD培養(yǎng)目標(biāo)150
（2）PharmD課程設(shè)置150
（3）PharmD課程安排151
（3）PharmD課程特點(diǎn)152
3.3.2 美國ParmD模式案例分析152
（1）加州大學(xué)舊金山分校152
（2）德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校152
（3）北卡羅來納州立大學(xué)教堂山分校155
（3）亞利桑那大學(xué)155
（5）密西根大學(xué)安娜堡分校157
（6）明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校158
（7）伊利諾大學(xué)芝加哥分校159
3.3.3 我國臨床型藥學(xué)人才培養(yǎng)模式161
（1）人才培養(yǎng)定位161
（2）設(shè)置臨床藥學(xué)碩士學(xué)位161
（3）臨床藥學(xué)專業(yè)課程設(shè)置162
（3）院校結(jié)合的教育模式163
3.3 醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥師需求現(xiàn)狀163
3.3.1 醫(yī)療衛(wèi)生資源現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)163
（1）衛(wèi)生總費(fèi)用163
（2）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù)166
（3）醫(yī)療衛(wèi)生人員數(shù)168
（3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)床位數(shù)169
3.3.2 醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)現(xiàn)狀分析170
（1）門診服務(wù)情況170
（2）住院服務(wù)情況171
（3）醫(yī)院醫(yī)師工作負(fù)荷172
（3）病床使用情況172
3.3.3 臨床藥師在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的作用173
3.3.3 醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床藥師的總體需求175
（1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床藥師總數(shù)175
（2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥師類型分布175
（3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥師*分布175
（3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥師資格分布175
3.3.5 醫(yī)院臨床藥師需求現(xiàn)狀及分布175
（1）醫(yī)院臨床藥師總數(shù)175
（2）醫(yī)院藥師類型分布176
（3）醫(yī)院藥師*分布176
（3）醫(yī)院藥師技術(shù)資格分布177
3.3.6 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床藥師需求分析178
（1）基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床藥師需求178
（2）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心藥師需求178
（3）專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)藥師需求178
（3）疾病預(yù)防控制中心藥師需求179
（5）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥師需求179
（6）婦幼保健院藥師需求179
3.5 連鎖藥店藥師需求現(xiàn)狀180
3.5.1 連鎖藥店發(fā)展規(guī)模分析180
（1）社會(huì)藥房數(shù)量規(guī)模180
（2）連鎖藥店企業(yè)數(shù)量180
（3）連鎖藥店門店數(shù)量180
（3）連鎖藥店門店分布情況180
3.5.2 連鎖藥店*企業(yè)分析181
（1）連鎖藥店行業(yè)*銷售收入變化情況181
（2）連鎖藥店行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)變化情況181
（3）連鎖藥店行業(yè)重點(diǎn)門店變化情況182
3.5.3 連鎖藥店發(fā)展影響因素183
（1）有利因素183
（2）不利因素183
3.5.3 連鎖藥店藥師需求現(xiàn)狀183
（1）藥師在連鎖藥店中的作用183
（2）連鎖藥店中藥師配置現(xiàn)狀185
3.6 臨床型藥學(xué)人才需求預(yù)測(cè)186
3.6.1 臨床藥師在藥學(xué)服務(wù)中的問題及建議186
（1）臨床藥師在藥學(xué)服務(wù)中的問題186
（2）臨床藥師在藥學(xué)服務(wù)中的建議189
3.6.2 臨床藥師在藥學(xué)服務(wù)中面臨的機(jī)遇190
3.6.3 醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥師需求預(yù)測(cè)191
（1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)需求前景191
（2）臨床藥師總體需求預(yù)測(cè)191
（3）醫(yī)院藥師需求預(yù)測(cè)192
（3）基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥師需求預(yù)測(cè)192
3.6.3 連鎖藥店藥師需求預(yù)測(cè)193
（1）連鎖藥店發(fā)展規(guī)劃解析193
（2）連鎖藥店藥師需求預(yù)測(cè)193
*5章：中國研發(fā)型藥學(xué)人才需求分析195
5.1 高等學(xué)校藥學(xué)研發(fā)人才需求分析195
5.1.1 理工類高等學(xué)?？萍佳邪l(fā)現(xiàn)狀195
（1）理工類高校研發(fā)人員配置195
（2）理工類高校研發(fā)課題數(shù)量197
（3）理工類高校研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出198
（3）理工類高校研發(fā)科技產(chǎn)出199
5.1.2 高等學(xué)校藥學(xué)研發(fā)課題現(xiàn)狀分析199
（1）藥學(xué)研發(fā)課題199
（2）中藥學(xué)研發(fā)課題201
5.1.3 高等學(xué)校藥學(xué)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入現(xiàn)狀202
（1）藥學(xué)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入202
（2）中藥學(xué)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入202
5.1.3 高等學(xué)校藥學(xué)研發(fā)人才需求現(xiàn)狀203
（1）藥學(xué)研發(fā)人才需求203
（2）中藥學(xué)研發(fā)人才需求203
5.1.5 高等學(xué)校藥學(xué)研發(fā)人才需求預(yù)測(cè)203
（1）高校藥學(xué)研發(fā)投入規(guī)模預(yù)測(cè)203
（2）高校藥學(xué)研發(fā)人才需求預(yù)測(cè)203
5.2 醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)人才需求分析203
5.2.1 醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)研發(fā)投入現(xiàn)狀203
（1）藥學(xué)研發(fā)課題投入經(jīng)費(fèi)203
（2）中藥學(xué)研發(fā)課題投入經(jīng)費(fèi)205
（3）醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)研發(fā)經(jīng)費(fèi)205
5.2.2 醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)研發(fā)人才需求206
（1）醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)數(shù)量206
（2）醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員206
（3）醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)研發(fā)人員206
5.2.3 醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)課題人才需求分析208
（1）藥學(xué)研發(fā)課題人才需求208
（2）中藥學(xué)研發(fā)課題人才需求208
（3）醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)課題人才需求208
5.2.3 醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)科技產(chǎn)出分析209
（1）醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)發(fā)展科技論文及著作209
（2）醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)專利申請(qǐng)情況209
5.2.5 醫(yī)藥科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)人才需求預(yù)測(cè)209
5.3 藥品生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)人才需求分析210
5.3.1 藥品生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)投入現(xiàn)狀分析210
（1）藥品生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出210
（2）研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出與國外的差距211
5.3.2 藥品生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)人才需求現(xiàn)狀211
5.3.3 藥品生產(chǎn)企業(yè)辦研發(fā)機(jī)構(gòu)人才需求211
5.3.3 藥品生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目人才需求212
5.3.5 藥品生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)科技產(chǎn)出分析212
（1）藥品生產(chǎn)企業(yè)專利申請(qǐng)情況212
（2）藥品生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)經(jīng)費(fèi)支出212
5.3.6 藥品生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)人才需求預(yù)測(cè)213
（1）藥品生產(chǎn)企業(yè)面臨的發(fā)展機(jī)遇213
（2）藥品生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)投入規(guī)模預(yù)測(cè)213
（3）藥品生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)人才需求預(yù)測(cè)213
*6章：中國重點(diǎn)地區(qū)藥學(xué)人才需求分析215
6.1 北京市藥學(xué)人才需求分析215
6.1.1 北京市居民醫(yī)療保健水平215
（1）北京人口總量及結(jié)構(gòu)215
（2）北京市居民收入水平215
（3）北京市居民醫(yī)療支出216
6.1.2 北京市藥學(xué)教育發(fā)展現(xiàn)狀216
6.1.3 北京市藥品終端發(fā)展現(xiàn)狀216
（1）北京市醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀216
（2）北京市連鎖藥店發(fā)展現(xiàn)狀216
6.1.3 北京市醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)現(xiàn)狀219
（1）北京市醫(yī)藥行業(yè)新產(chǎn)品產(chǎn)值219
（2）北京市醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)投入220
 
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• Q中國電火鍋市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)與營銷趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告2022-2028年

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• 中國電機(jī)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營狀況及未來前景趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告（新版）2022-2027年

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• **與中國液態(tài)硅酸鈉行業(yè)產(chǎn)銷狀況及供需前景預(yù)測(cè)報(bào)告2022-2028年

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• 中國自助售貨機(jī)行業(yè)經(jīng)營狀況及投資效益預(yù)測(cè)報(bào)告2022-2028年

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