詞條
詞條說明
4.1組稿同選題密切相關(guān)。選題有些由編輯人員提出,有些由作者提出3年度和長遠(yuǎn)選題計(jì)劃中,有些已有作者,有些則要物色作者。把組稿作為一個(gè)單獨(dú)的環(huán)節(jié),是要強(qiáng)調(diào)組稿是一項(xiàng)有計(jì)劃、有目的、有組織的工作,以便通過組稿,補(bǔ)充、修改和落實(shí)選題計(jì)劃。好的選題沒有合適的作者,就難以體現(xiàn)編輯思想,產(chǎn)生應(yīng)有的效果。4.2組稿應(yīng)有準(zhǔn)備。事先要了解選題的要求、閱讀有關(guān)資料、調(diào)查研究和向有關(guān)*請教,對書稿的內(nèi)容、題材、規(guī)模
9.1校對廣義上包括專業(yè)校對和非專業(yè)校對(編輯校對、作者校對),狹義上指專業(yè)校對。校對是編輯工作的繼續(xù)。專業(yè)校對應(yīng)對原稿負(fù)責(zé),消滅一切排版上的錯(cuò)誤。發(fā)現(xiàn)原稿有錯(cuò)漏和不妥之處,應(yīng)及時(shí)提交編輯部門解決。與編輯加工整理書稿不同的是,校對人員不能改動(dòng)原稿,只能提出疑問,請編輯人員研究處理。如同專業(yè)校對不能代替編輯一樣,編輯也不能代替專業(yè)校對。校對工作有自身的規(guī)律,是一門學(xué)問。原稿排版出現(xiàn)差錯(cuò)常有某種規(guī)律可
10.1上機(jī)樣檢查。在圖書臨印前,組織專人對封面、正文進(jìn)行檢查,一是對在此以前的編輯工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,二是防止可能存在的質(zhì)量差錯(cuò),以免造成政治和經(jīng)濟(jì)損失。如發(fā)現(xiàn)問題,要盡快采取措施加以改正。10.2圖書成批裝訂前的樣書檢查。承印廠在圖書印刷完畢、未成批裝訂以前,要先裝訂樣書送出版社查驗(yàn)。出版社負(fù)責(zé)聯(lián)系印刷的業(yè)務(wù)人員、責(zé)任編輯、責(zé)任校對及主管社**,應(yīng)從總體上對樣書的質(zhì)量進(jìn)行審核。如發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)
策劃方案,是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài),通常以文字或圖文為載體,策劃方案源自于提案者的初始念 頭,終結(jié)于方案實(shí)施者的手頭參考,其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動(dòng)地呈現(xiàn)出來,高效地指導(dǎo)實(shí)踐行動(dòng)。圖書出版策劃方案范文應(yīng)該怎么寫?選題的六個(gè)基本組成部分即:題目、作者、出版意圖、讀者對象、基本內(nèi)容、寫作要求,勾畫出了 一部新的精神產(chǎn)品的未來藍(lán)圖,但確定選題還只是整個(gè)選題工作較基本的一部分,不是具體的實(shí)施
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