兒童智力測試儀是近些年才發(fā)展使用的一種新型儀器,從名字我們也能看出它是用來為兒童測試智力的,那么它具有哪些功能上的特點呢?
1、有親和力的界面設(shè)計和語音提示,減少兒童面對醫(yī)療設(shè)備的恐懼感,能在短時間內(nèi)進入狀態(tài),測試結(jié)果較準確。
2、這套儀器功能齊備、操作簡便、評價客觀、結(jié)果可信,是眾多場所的*設(shè)備。
3、隨機配有初次測試的操作指導題和操作訓練題。
4、測試結(jié)果自動保存,方便醫(yī)生隨時參考。
5、A4紙打印結(jié)果報告,對測試內(nèi)容和結(jié)果*的體現(xiàn),分類、清楚地表達,家長一目了然。
6、觸摸屏直接點擊測試,*鍵盤,鼠標。
7、有攝像功能,可插入精美的兒童照片,海量存儲空間,家長可隨時查詢和打印自己孩子的歷次健康檔案。
隨著科技的進步,我們在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時,也提倡優(yōu)**育,這一款設(shè)備的使用,可以很好地幫助家長實時了解孩子的智力發(fā)育情況,對于孩子的成長來說是很有幫助的。
詞條
詞條說明
音樂對兒童智力有促進作用除了“莫扎*應(yīng)”(即胎教音樂能夠提高孩子出生后的智力)被證明是偽科學和對相關(guān)研究成果的錯誤解讀之外,還是有研究證明了后天的音樂訓練對兒童智力的積極促進作用。多倫多大學的Glenn Schellenberg**的一項研究表明,音樂課不僅可以教會孩子如何演奏音樂,還可以提高他們的智商。Schellenberg的研究小組在一年的時間里研究了140名一年級學生。其中一些課程是免費
音樂對兒童智力有促進作用除了“莫扎*應(yīng)”(即胎教音樂能夠提高孩子出生后的智力)被證明是偽科學和對相關(guān)研究成果的錯誤解讀之外,還是有研究證明了后天的音樂訓練對兒童智力的積極促進作用。多倫多大學的Glenn Schellenberg**的一項研究表明,音樂課不僅可以教會孩子如何演奏音樂,還可以提高他們的智商。Schellenberg的研究小組在一年的時間里研究了140名一年級學生。其中一些課程是免費
兒童智力開發(fā)及方法,兒童智力測試關(guān)鍵期3:2歲之前是許多動作發(fā)展的關(guān)鍵期。關(guān)鍵期4:3歲前是兒童口語發(fā)展的關(guān)鍵期。關(guān)鍵期5:4~5歲是兒童學習書面言語的關(guān)鍵期。5~6歲是兒童掌握詞匯能力的關(guān)鍵期。關(guān)鍵期6:3歲是計數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵年齡,掌握數(shù)字概念的較佳年齡是5歲至5歲半。關(guān)鍵期7:3~5歲是音樂能力發(fā)展的關(guān)鍵年齡。兒童智力開發(fā)及方法,兒童智力測試把握孩子智力發(fā)展的關(guān)鍵期一、嬰兒期的智力開發(fā)可以預
★營養(yǎng)不良會破壞大腦的發(fā)育;★兒童早期所遭遇的有害壓力、暴力、虐待和忽視會產(chǎn)生終身心理影響;★身心健康在兒童期可塑性較大,早期干預才是較佳選擇。
公司名: 山東澤熙醫(yī)療科技有限公司
聯(lián)系人: 白經(jīng)理
電 話: 0537-3163376
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地 址: 山東濟寧任城區(qū)毅德產(chǎn)業(yè)園J區(qū)13棟
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