學(xué)校幼兒園教室醫(yī)用空氣凈化器方案

時(shí)間：2019-07-20作者：深圳利登環(huán)保工程有限公司瀏覽：710

    近年來霧霾天日益嚴(yán)重，不斷冒出的校園空氣質(zhì)量問題讓每個(gè)家長都心驚膽戰(zhàn)，盡管許多幼兒園已經(jīng)不允許寶寶們在室外活動(dòng)，但幼兒的身體非常脆弱，霧霾又是無孔不入的，只在室內(nèi)活動(dòng)是否真的安全還是一個(gè)有待考證的問題。已經(jīng)有*建議校園使用空氣凈化器，那么，教室幼兒園到底能不能用空氣凈化器，下面一一進(jìn)行分析。

 
學(xué)校作為一個(gè)特殊的教育場所，空氣凈化器要進(jìn)入校園就要通過層層的障礙，首先，安全問題。由于傳統(tǒng)濾網(wǎng)式空氣凈化器體積較大且笨重，一般需要擺放在地面位置處，這會(huì)讓本來空間就非常局促的教室內(nèi)較加擁擠，學(xué)生磕碰等安全隱患難以避免。同時(shí)傳統(tǒng)的濾網(wǎng)式空氣凈化器由于功率加大，若全校同時(shí)開啟，將會(huì)給學(xué)校線路造成嚴(yán)重負(fù)荷，容易造成漏電、火災(zāi)等安全隱患。
1. 凈化效率
使用傳統(tǒng)的濾網(wǎng)式空氣凈化器，室內(nèi)并不允許開窗通風(fēng)，但是屋里幾十個(gè)學(xué)生，二氧化碳濃度卻很快就會(huì)**標(biāo)，長時(shí)間悶在教室里，較不利于學(xué)生健康，還會(huì)增加病毒交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。而開啟門窗后，再次進(jìn)行試驗(yàn)，檢測發(fā)現(xiàn)，由于風(fēng)機(jī)作用，會(huì)帶動(dòng)室內(nèi)空氣的流動(dòng)，與室外無風(fēng)的霧霾空氣形成明顯的室內(nèi)外壓強(qiáng)差，從而導(dǎo)致室外污染空氣倒灌入室內(nèi)，進(jìn)而加劇了室內(nèi)空氣的污染。因此，應(yīng)用濾網(wǎng)式空氣凈化器后，達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn)的空氣質(zhì)量。
2. 噪音問題
空氣凈化器運(yùn)行過程中產(chǎn)生的噪音會(huì)破壞課堂秩序，影響學(xué)習(xí)效果。日**川成都錦江區(qū)七中育才學(xué)校由家長集資為學(xué)生班級安裝的空氣凈化器遭學(xué)校移除，引發(fā)家長異議。成都錦江區(qū)教育局對此通報(bào)稱，空氣凈化器在使用過程中部分學(xué)生反映噪音大，影響學(xué)習(xí)，故學(xué)校將空氣凈化器移至教師辦公室保存。
3. 后期維護(hù)問題
風(fēng)機(jī)加濾網(wǎng)式空氣凈化器及新風(fēng)系統(tǒng)，都需要定期更換濾網(wǎng)，后期維護(hù)費(fèi)用較高，尤其是新風(fēng)系統(tǒng)，還需要專業(yè)的工作人員進(jìn)行清理，費(fèi)用高昂。
 
 
4. 重要問題

在我們有八成的時(shí)間在室內(nèi)進(jìn)行各種活動(dòng)，室內(nèi)空氣質(zhì)素會(huì)對我們身心健康較為重要、當(dāng)處于質(zhì)素差室內(nèi)活動(dòng)、你會(huì)感覺到身心疲累，心，肺，腦等傷害或會(huì)引致各種疾病、當(dāng)你身體壯態(tài)欠佳時(shí)、病毒就追著你而來、交差感染、痛毒除之由空氣中人傳人等甚為常見、當(dāng)你感覺學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣也不投入，工作提不起精神，甚至還會(huì)覺得患病等，這和我們室內(nèi)的空氣質(zhì)量有著息息相關(guān)，在目前室外大氣環(huán)境亦不佳，開窗換氣的方法已然沒有效果，空氣中存在著各種傳播的病源、細(xì)菌，病毒、異味等等，以及其它的有害顆粒物和污染物，由于這些污染源在室內(nèi)各處不斷繁殖與傳播，傳統(tǒng)的空氣凈化技術(shù)已無法達(dá)到預(yù)期效果。
室內(nèi)空氣不斷循環(huán)，污染源主要是常見的細(xì)菌、甲醛、TVOC等異味; 人類在呼吸中產(chǎn)生的，如二氧化碳濃度高，空氣水分流失，從而出現(xiàn){缺氧癥}，特別開啟空調(diào)后，較會(huì)出現(xiàn){空調(diào)病}，傳染性病菌傳播等(人與人之間會(huì)通過咳嗽，流感病毒(A/B/C)，打噴嚏等病毒)，同時(shí)降低學(xué)習(xí)效率，室外與室內(nèi)的空氣比較，室內(nèi)污染較為直接威脅人類的身體健康。

---
作為呼吸領(lǐng)域的**，中國工程院院士鐘南山表示，一個(gè)人每天要呼吸兩萬多次，每天至少要與環(huán)境交換一萬多升氣體，空氣如果受到污染將對人類的健康產(chǎn)生巨大危害。他說，引發(fā)室內(nèi)空氣污染的原因主要來自通風(fēng)不足(52%)、室內(nèi)污染(17%)、室外污染(11%)、生物質(zhì)(10%)、建筑材料(3%)。室內(nèi)污染的來源除了包括人體呼出的二氧化碳、病原微生物，室內(nèi)裝修產(chǎn)生的苯、甲醛、氡等之外，還有空調(diào)濾網(wǎng)上的塵螨。他還再次強(qiáng)調(diào)了吸煙對身體的危害。
室內(nèi)環(huán)境與健康圓桌論壇 單崇山 攝
中國工程院院士侯立安認(rèn)為，室內(nèi)空氣污染物來源廣泛、種類繁多、成份復(fù)雜，對其的控制不單是一個(gè)污染物控制的問題，不僅涉及到能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，還關(guān)乎到建筑材料、裝飾裝修材料、家具用品的品質(zhì)，因此修訂和完善室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系是當(dāng)務(wù)之急。
中國疾病預(yù)防控制中心研究員戴自祝在演講中說，中國對室內(nèi)空氣質(zhì)量的評價(jià)，還沒有建立比較統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，各個(gè)部門制訂了不同的標(biāo)準(zhǔn)，衍生的標(biāo)準(zhǔn)有幾十個(gè)上百個(gè)，不便于對室內(nèi)空氣質(zhì)量進(jìn)行管理和對建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)。戴自祝希望國家對室內(nèi)空氣質(zhì)量立法，指導(dǎo)和規(guī)范相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的制定與執(zhí)行。
在圓桌論壇環(huán)節(jié)，鐘南山、侯立安、戴自祝以及廣東省室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長顧士明等，建議針對中國實(shí)際情況研制各種高質(zhì)量的空氣凈化器和新風(fēng)設(shè)備，制定切實(shí)可行的方案。他們認(rèn)為，空氣凈化器和新風(fēng)凈化系統(tǒng)將會(huì)迎來高速發(fā)展，但要有重大突破，還要靠技術(shù)進(jìn)步和行業(yè)的長期努力。
 
利登環(huán)保技術(shù)Edda Air-應(yīng)用物理，化學(xué)，生物學(xué)和環(huán)境工程等方面的知識(shí)，創(chuàng)建了等離子空氣凈化技術(shù)，成功實(shí)現(xiàn)了愛因斯坦的電離理論。 通過模擬大自然空氣環(huán)境，使室內(nèi)空氣質(zhì)量得到顯著改善，另外有效快速地去除和分解各種有害的污染物。 這是我們的信念“在家里也可享受到森林般的空氣"。我們的技術(shù)解決了活性炭，光離子產(chǎn)生器，臭氧產(chǎn)生器，高壓靜電，光催化劑等眾多傳統(tǒng)問題。我們的等離子空氣凈化技術(shù)可以有效減少空氣中的灰塵，中和及分解空氣中的污染物 ，消毒細(xì)菌，有效控制揮發(fā)性**化合物，清潔空氣的有效方法！
溫馨提示：利登環(huán)保工程師們；經(jīng)過多年努力，不斷完善、創(chuàng)新，集物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)與環(huán)境科學(xué)于一體，Edda Air 等離子空氣技術(shù)問世，解決了傳統(tǒng)空氣技術(shù)眾多問題。同時(shí)在沒有損件及耗材基礎(chǔ)上，還可連續(xù)不斷工作長達(dá)二至三年時(shí)間，而且節(jié)能又環(huán)保。其**水平、實(shí)現(xiàn)國家提出的中國制造目標(biāo)。我們期待與您不斷邁進(jìn)！提升生活質(zhì)素、從此變得較容易！



深圳利登環(huán)保工程有限公司專注于空氣消毒機(jī)廠家,室內(nèi)空氣凈化系統(tǒng),工廠除臭系統(tǒng),廠房除臭設(shè)備,除臭機(jī)等

• 詞條

  詞條說明

• 【工廠除臭系統(tǒng)】離子除臭設(shè)備系統(tǒng)是由什么組成的？

  離子除臭設(shè)備系統(tǒng)是由什么組成的？離子除臭設(shè)備是由離子發(fā)生器、離子傳送管、控制系統(tǒng)組成、用來除臭、清除異味的空氣凈化設(shè)備，普遍應(yīng)用于工廠、車間、污水站、垃圾除臭等場所。常見的有等離子除臭設(shè)備、高能離子除臭設(shè)備、光氫離子除臭設(shè)備。離子除臭設(shè)備的主要原理是在高壓電場作用下，產(chǎn)生大量的正、負(fù)氧離子，具有很強(qiáng)的氧化性。能在較短的時(shí)間內(nèi)氧化、分解甲硫醇、氨、硫化氫、醚類、胺類等污染臭氣因子，打開**揮發(fā)性氣體

• 商用空氣凈化器的應(yīng)用與發(fā)展

  近段時(shí)間小登調(diào)查了解到，目前市面上新風(fēng)系統(tǒng)價(jià)格從幾千到幾萬元不等，產(chǎn)品也分為兩類，一類是*集成的，換氣的工作原理類似中央空調(diào)的分配方式；盡管外面霧霾肆虐，辦公室內(nèi)的空氣也未必就好到哪去。新風(fēng)系統(tǒng)是由送風(fēng)系統(tǒng)和排風(fēng)系統(tǒng)組成的一套空氣處理系統(tǒng)，其主要的作用就是把室外的空氣進(jìn)行過濾之后排放到室內(nèi)，然后再把室內(nèi)污濁的空氣排到室外，從根本上解決了室內(nèi)空氣污染問題，順便也解決了，室外的空氣污染問題，可謂是

• 學(xué)校教室宿舍廁所空氣凈化方案

  ?一、工程背景：?? ? 學(xué)校是落實(shí)教育、培養(yǎng)人才的平臺(tái),其環(huán)境關(guān)系到未來一代的健康成長。經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)在多處校園實(shí)地考察檢測得到的結(jié)果：小學(xué)和托兒所教室內(nèi)的空氣污染比室外較糟,尤其是在街道附近的學(xué)校,較易引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。*機(jī)構(gòu)的研究其實(shí)具有普遍性,中國學(xué)校存在空氣質(zhì)量差等問題。孩子們一天的大部分時(shí)間在教室度過,室內(nèi)空氣質(zhì)量問題不容忽視。 教室內(nèi)人多、空間小

• 學(xué)校教室空氣凈化案例

  一、工程背景：? ? ? ? ? ? ? ?學(xué)校是落實(shí)教育、培養(yǎng)人才的平臺(tái),其環(huán)境關(guān)系到未來一代的健康成長。經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)在多處校園實(shí)地考察檢測得到的結(jié)果：小學(xué)和托兒所教室內(nèi)的空氣污染比室外較糟,尤其是在街道附近的學(xué)校,較易引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。*機(jī)構(gòu)的研究其實(shí)具有普遍性,中國學(xué)校存在空氣質(zhì)量差等問題。孩子們一天的大部分時(shí)間