天賦測評為孩子特長選擇指明方向

時間：2020-03-31作者：天津格致教育科技有限公司瀏覽：315

人從出生開始，在生命過程中的各個階段都會產(chǎn)生各種各樣的困惑、迷茫，教育、發(fā)展規(guī)劃咨詢是幫助處在不同年齡階段的個體順利完成該階段的成長與發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開發(fā)潛能，形成較強(qiáng)的社會適應(yīng)力和競爭力，在人生的十字路口選對方向，少走彎路，避免心理問題的產(chǎn)生。

天賦測評——小學(xué)教育規(guī)劃指南，全新兒童教育發(fā)展規(guī)劃咨詢工具，它依據(jù)《皮紋學(xué)》、《胚胎學(xué)》、《腦神經(jīng)學(xué)》的理論，通過計算機(jī)采集系統(tǒng)錄入的先天皮紋樣本與多元智能理論相結(jié)合，幫助了解小學(xué)生先天智能和個性特點（學(xué)習(xí)潛量、學(xué)習(xí)及操作敏銳度、行為特質(zhì)、行為導(dǎo)向、學(xué)習(xí)類型、多元智能優(yōu)弱順序等），為小學(xué)生提供教育規(guī)劃、特長選擇、未來發(fā)展方向建議，幫助小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)與成長。

天津格致教育以皮紋檢測數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù)，全推出天賦測評工具。幫助孩子找到人生發(fā)展目標(biāo)和實現(xiàn)自我生命**的先天優(yōu)勢智力資源。



天津格致教育科技有限公司專注于皮紋檢測,皮紋測試軟件,多元智能測評,天賦測評等, 歡迎致電 17720154394

• 詞條

  詞條說明

• 個體咨詢工具——格致皮紋檢測

  皮紋檢測分析系統(tǒng)——是天津格致教育研發(fā)的一款軟件，是為了實現(xiàn)全新個體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具對個體的先天皮紋檢測數(shù)據(jù)樣本進(jìn)行分析的功能而開發(fā)的，需要和大數(shù)據(jù)文字資料庫匹配使用。皮紋檢測分析系統(tǒng)操作方法：專業(yè)技術(shù)人員將采樣師通過網(wǎng)絡(luò)傳來客戶的皮紋數(shù)據(jù)樣本圖片電子信息下載到計算機(jī)的桌面上，按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)采用人工判讀和計算機(jī)自動識別相結(jié)合的方式，經(jīng)過初判、復(fù)判、檢驗、核定四個環(huán)節(jié)(這些環(huán)節(jié)是保證皮紋檢測評報告準(zhǔn)確

• 皮紋檢測分析系統(tǒng)

  皮紋檢測分析系統(tǒng)——是天津格致教育研發(fā)的一款軟件，是為了實現(xiàn)全新個體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具對個體的先天皮紋檢測數(shù)據(jù)樣本進(jìn)行分析的功能而開發(fā)的，需要和大數(shù)據(jù)文字資料庫匹配使用。皮紋檢測分析系統(tǒng)操作方法：專業(yè)技術(shù)人員將采樣師通過網(wǎng)絡(luò)傳來客戶的皮紋數(shù)據(jù)樣本圖片電子信息下載到計算機(jī)的桌面上，按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)采用人工判讀和計算機(jī)自動識別相結(jié)合的方式，經(jīng)過初判、復(fù)判、檢驗、核定四個環(huán)節(jié)(這些環(huán)節(jié)是保證皮紋檢測評報告準(zhǔn)確

• 多元智能測評介紹

  多元智能測評介紹?公司以創(chuàng)新、誠信、共贏作為企業(yè)的立足之本，致力于以皮紋檢測數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù)，全新兒童教育發(fā)展規(guī)劃咨詢工具的研發(fā)和個體發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)事業(yè)。公司擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)，于2018年被教育部業(yè)務(wù)主管的中國人生科學(xué)學(xué)會心理咨詢專業(yè)**授權(quán)為十三五重點課題：《個體發(fā)展規(guī)劃研究與實踐》項目基地”，現(xiàn)就公司提供多元智能測評技術(shù)授權(quán)制定如下方案：?一、多元智能測評技

• 皮紋檢測介紹

  皮紋檢測介紹皮紋檢測：也稱皮紋測試、多元智能測評、天賦測評，由天津格致教育科技有限公司技術(shù)團(tuán)隊研發(fā)提供，它是一套由計算機(jī)軟件和數(shù)據(jù)資料庫組成的系統(tǒng)，是大數(shù)據(jù)背景下的一款為個體提供發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)的測評工具。皮紋檢測：以發(fā)展心理學(xué)為脈絡(luò)，按照個體不同年齡段發(fā)展的特點，通過計算機(jī)采集系統(tǒng)錄入的先天皮紋數(shù)據(jù)樣本，運用統(tǒng)計學(xué)原理所得出的數(shù)據(jù)與多元智能理論相結(jié)合，可快速了解受測者的先天多元智能優(yōu)弱順序和個性