陜西渭南叛逆孩子管教教育咨詢 渭南銳元思圖教育

    14歲的孩子不想習(xí)怎么辦?14歲的孩子一般都是初中生,正處于青春叛逆期,也面臨著中考的壓力。因此,厭情感在這個年齡出現(xiàn)是一個普遍現(xiàn)象。但是,有些孩子的厭情緒是短暫的,可以自我調(diào)節(jié);然而,由于嚴重的厭和缺乏適當?shù)闹笇?dǎo),一些孩子有越來越多的不想習(xí)的想法,甚至逃。那么家長應(yīng)該如何引導(dǎo)這樣的孩子呢?

    1.不要怪孩子。孩子們經(jīng)常有厭是有原因的。父母不應(yīng)該在不知道真相的情況下武斷地批評孩子。孩子不想上,因為可能習(xí)有困難,可能被同欺負,甚至不喜歡某個老師。因此,父母應(yīng)該找出孩子患厭的真正原因

    2.和孩子交流。孩子們不想去上。家長要和孩子好好溝通,問問孩子為什么不想上。告訴孩子,有什么問題都可以說出來,父母不會怪你。也許這樣,孩子會把自己的問題都說出來。

    3.幫助孩子找到習(xí)的樂趣。孔子說:“知道的不如好的,開心的不如開心的。”對于每一個正常的孩子來說,習(xí)本來就是一種需要,但是習(xí)是枯燥的,必然會壓抑孩子對知識的渴望,挫傷孩子習(xí)的熱情。家長可以從簡單的習(xí)內(nèi)容入手,讓孩子在習(xí)中體驗到成就感,從而激發(fā)習(xí)興趣。

    4.不要給孩子貼標簽。孩子習(xí)不好的時候,家長不要給孩子貼標簽,哪怕是開玩笑,比如“你怎么這么沒用”“你不是讀書的料”“你怎么這么笨”等等。如果孩子經(jīng)常被父母毆打和懲罰,他們就容易產(chǎn)生厭情緒。開展心理健康教育對克服厭情緒非常重要,家長應(yīng)該讓孩子認識到自己也有閃光點。

    5.多關(guān)注孩子的心理。青春期的孩子天生情緒化、易受傷害、敏感,這就要求家長注意溝通方式,在教中要耐心細致。

    6.合理安排習(xí)時間也很重要。家長要按照勞逸結(jié)合、科用腦、交叉安排、高效習(xí)的原則,幫助孩子調(diào)整活動順序和習(xí)時間。努力習(xí)不等于一直習(xí)。體育鍛煉和娛樂同樣重要。

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