陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好
許多家長經(jīng)常抱怨自己的孩子進(jìn)入中學(xué)后,變得不愿意和他們交流,還經(jīng)常和老師**嘴,非要跟老師對著干。青少年的逆反心理簡直讓家長束手無策,不知要從何處展開教育。本文將介紹幾招實(shí)用的方法來幫助家長應(yīng)對此種情況。
1. 尊重孩子,建立平等互信的關(guān)系。青少年隨著年齡的增長,自我意識(shí)越來越強(qiáng),希望做自己的主人,因此他們開始有自己的想法,并渴望得到別人的認(rèn)同。這個(gè)時(shí)候家長要注意傾聽他們的思想,多多交流,增加了解。對于孩子不成熟的行為,也不要急于批評(píng),避免造成雙方的矛盾激化。適當(dāng)?shù)胤e極反應(yīng)能夠增加孩子對家長的好感度,這時(shí)家長再給予少許指導(dǎo),就可以在愉悅的氛圍中解決問題了。
2. 運(yùn)用同理心對待彼此。父母和孩子之間除了年齡的差距,還在人生閱歷、看待事情的角度、處理方法上有著諸多區(qū)別。這是一條橫亙在彼此之間的鴻溝。如果不能縮小其中的距離,很*導(dǎo)致彼此的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),遭遇家長的阻撓時(shí),甚至導(dǎo)致青少年的逆反心理。家長要給孩子一定的自由空間,不要用自己的規(guī)矩束縛了他們的天性。成長是一個(gè)漫長的過程,沒有必要拔苗助長。有時(shí)候即使是知道會(huì)遇到困難。挫折,也要敢于放手讓孩子去嘗試。因?yàn)檫@個(gè)才是他們當(dāng)下所渴望的。那樣積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才會(huì)讓他們印象深刻。
3. 做個(gè)好榜樣,進(jìn)行積極引導(dǎo)。父母的言傳身教對孩子有著無法估量的影響。因此在成長關(guān)鍵期,家長尤其要注意自己的行為舉止,給孩子樹立一個(gè)好榜樣。因?yàn)榍嗌倌赀€沒有形成自己穩(wěn)定的**判斷,所以在遇到某類生活事件時(shí),他們也會(huì)借鑒身邊的人的一些處理模式。父母的行為就成為了他們學(xué)習(xí)的常見范式。所以家長可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教導(dǎo)他們是非對錯(cuò),一步步成熟起來。
專注中國青少年成長教育 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是一所針對叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走等問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、親情培養(yǎng)的專業(yè)青少年教育機(jī)構(gòu)。青少年素質(zhì)教育成熟經(jīng)驗(yàn),教育效果有**!選擇思圖教育,讓孩子來一場**蛻變!
陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好
詞條
詞條說明
山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 中學(xué)生心理特點(diǎn)分析: 1、過度敏感 處于青春期的少年由于生理上的發(fā)育,體態(tài)上的變化,初中生對自己比較敏感。這有利于形成清晰的自我形象,建立正確的自我概念,構(gòu)筑和諧的人際關(guān)系。但是,如果過分敏感,對外部刺激就會(huì)由于應(yīng)接不暇而出現(xiàn)焦慮與緊張。他人一瞥的目光,一皺的眉頭,一抿的嘴唇,都會(huì)引起他許多聯(lián)想。 2、過度獨(dú)立 獨(dú)立性的發(fā)展本是孩子長大的必然趨勢。從
陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好 家長與青春期孩子的“溝通”難題有哪些? 孩子一旦進(jìn)入青春期,家長們就像被某種信號(hào)擊中一樣,失了分寸。其實(shí)和孩子的交流出現(xiàn)困難是有原因的,你是否了解過? 1. 孩子不希望自己的想法被父母得知自己寫的日記不能被家長看,難道真的是因?yàn)殡[私保護(hù)理念太過深刻嗎?不是的,大多數(shù)不愿意爸爸媽媽看自己日記的孩子,都是因?yàn)椴幌M麄冎?。那么在交流這件事上也是如此,
孩子長大了,有自己的看法,有自己的想法,有自己的事。但是,在父母眼里,孩子是永遠(yuǎn)長不大的,不可能等著一切都為他們安排好,規(guī)劃好。但是進(jìn)入青春期,我們的逆反心理很重,越想控制就越不讓你控制,這也讓很多家長頭疼。怎樣才能和青春期的孩子相處? 尊重:不管父母做什么,我們都知道是為了自己好,但是長大了,要有自己的小天空。有些事情可以讓我們自己做決定,尊重自己的想法和決定,但是我們不能為自己解決一切,完全
青春期:自我意識(shí)發(fā)展的*二個(gè)飛躍期 青春發(fā)育期是指青少年11到16歲的這一時(shí)間段,這個(gè)時(shí)期的兒童正處于身體和心靈的發(fā)育階段。 其主要特點(diǎn)是身心發(fā)展*而又不平衡,是經(jīng)歷復(fù)雜發(fā)展,又充滿矛盾的時(shí)期。根據(jù)英國愛丁堡大學(xué)較新的研究指出,大腦發(fā)育成熟需要大約25年的時(shí)間。 也就是說一個(gè)人即使已經(jīng)年滿20歲了,身體發(fā)育良好,但是大腦的發(fā)育也就“八九分熟”而已,很多矛盾和沖突就是由此而引發(fā)的。 青春期是一個(gè)
公司名: 河南思圖教育科技有限公司
聯(lián)系人: 梁龍成
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
微 信: 17838316758
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場B座
郵 編:
網(wǎng) 址: csjiaoyu55.cn.b2b168.com
公司名: 河南思圖教育科技有限公司
聯(lián)系人: 梁龍成
手 機(jī): 17838316758
電 話: 0371-55275227
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場B座
郵 編:
網(wǎng) 址: csjiaoyu55.cn.b2b168.com