山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢注意力不集中的危害有哪些鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-09-10

注意力不集中的危害有哪些

注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。它在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中都是**的存在，貫穿我們的整個(gè)心理活動(dòng)過程。有了注意，人們才能夠集中精力去深入地感知事物，認(rèn)真思考問題，不被外界環(huán)境所干擾;注意分散的話，那么人的各種能力，包括記憶、思維、想象、言語(yǔ)等都會(huì)受到影響。所以注意力不集中的危害是很大的。

**. 影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)過程特別需要注意力的維持，一旦出現(xiàn)注意力不集中，思維開小差的情況，就很可能**老師講課的重點(diǎn)。而且注意維持的時(shí)間比較短的話，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度也會(huì)受到影響。再加上現(xiàn)在學(xué)生的課業(yè)難度不斷增加即使是全神貫注地聽講，也不一定能夠全部吸收，較何況是思想不集中，很*造成對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一知半解，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

*二. 自我約束能力差也是注意力不集中的危害之一。很多注意力不集中的孩子都比較活潑好動(dòng)、不喜歡拘束，在一些需要守規(guī)矩的場(chǎng)合就會(huì)顯得不自在。比如課堂上明明應(yīng)該認(rèn)真聽老師講課，可是因?yàn)樽⒁饬﹄y以集中，很多孩子會(huì)表現(xiàn)的好動(dòng)，愛做小動(dòng)作，跟身邊的同伴講話等等。這些都違反了一般課堂秩序。如果因此受到老師的批評(píng)，他們會(huì)表現(xiàn)的沖動(dòng)易怒，跟老師抵抗，做出過激行為。

*三. 造成與同伴、老師或家人之間的關(guān)系緊張也是注意力不集中的危害中很重要的一點(diǎn)。家長(zhǎng)和老師都希望看到一個(gè)聽話乖巧的孩子，熱愛學(xué)習(xí)的孩子?？墒亲⒁饬Σ患械暮⒆油茈y做到這樣，他們經(jīng)常表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的三心二意、自由散漫。因此會(huì)遭到批評(píng)，但他們覺得自己也很無(wú)辜，對(duì)大人的指責(zé)很反感，二者的關(guān)系越來(lái)越差。平時(shí)和小伙伴相處，也很*因?yàn)樽⒁饬Σ患?，造成一些失誤，引起他人的誤會(huì)。

*四. 孩子缺乏自信。現(xiàn)在的學(xué)生其實(shí)面臨著很多壓力：繁重的學(xué)業(yè)，父母的殷切期望、老師的高要求、身邊小伙伴的激烈競(jìng)爭(zhēng)等。但是因?yàn)殡y以自控的走神，他們的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到一些影響，難免會(huì)因此受到打擊。接二連三的挫敗感會(huì)消耗他們的自信心。

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詞條
詞條說(shuō)明
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青春期孩子膽小，內(nèi)向怎么辦 1.放手鍛煉孩子的勇氣要想增加孩子的勇氣，就要放手讓他們?cè)谏钪械玫侥挕？偸前押⒆赢?dāng)成小孩，總是擔(dān)心孩子經(jīng)不起磨煉，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“你不行”“你還小”，會(huì)養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格，使孩子缺乏獨(dú)立的精神和應(yīng)變能力。這樣的孩子一旦離開父母，就會(huì)神色慌張，并且在遇到問題時(shí)還會(huì)不知所措。總之，適度的挫折與磨難，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不可或缺的財(cái)富。父母千萬(wàn)不要將受挫折的權(quán)利剝奪，應(yīng)該放
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山西臨汾青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育好不好今天的社會(huì)環(huán)境對(duì)孩子們的影響已經(jīng)**出了我們的預(yù)料，而作為社會(huì)大環(huán)境的細(xì)胞單元----家庭，這意味著父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)有直接責(zé)任。在很多案例，不難發(fā)現(xiàn)孩子所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)論是勤奮、寬容、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，還是自私、懶散、不負(fù)責(zé)任的不良品格，總能從家庭和家長(zhǎng)身上找到根源。問題孩子的背后站著的是問題家長(zhǎng)，可又有多少家長(zhǎng)能正確地意識(shí)到這一點(diǎn)，并且在試圖改變孩
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山東菏澤問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢自從互聯(lián)網(wǎng)普及的那一刻開始，似乎關(guān)于網(wǎng)癮的話題新聞都沒有斷過。毋庸置疑，互聯(lián)網(wǎng)為我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化，倒是隨之而來(lái)的副作用也是不容忽視的?，F(xiàn)如今人們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來(lái)越大，不僅是大人，越來(lái)越多的未成年人也逐漸步入網(wǎng)癮的隊(duì)伍當(dāng)中。對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)癮帶來(lái)的危害頗大，既影響了學(xué)習(xí)也危害身體健康。面對(duì)孩子的網(wǎng)癮，家長(zhǎng)即使想要管，但也是無(wú)計(jì)可施。
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為什么中學(xué)生孩子越長(zhǎng)大對(duì)父母越冷漠? 1、父母對(duì)孩子從小缺乏關(guān)愛很多父母在孩子小的時(shí)候，迫于生計(jì)，沒有把孩子帶在身邊，把孩子交給爺爺奶奶和外婆外公帶，而這種隔代教育較大的弊端就是“溺愛”和“親情冷漠”，長(zhǎng)期不生活在一起，兒時(shí)和全的親密感會(huì)慢慢消失。等孩子再回到父母身邊，孩子的很多行為，父母都想著去改善，這樣就直接激發(fā)了親子之間的矛盾。孩子的心里會(huì)想，這么長(zhǎng)時(shí)間不管我，等我長(zhǎng)大了，又覺得我這也不