如何識(shí)別青少年心理問(wèn)題
由于許多家長(zhǎng)對(duì)情緒沒(méi)有心理學(xué)的科學(xué)認(rèn)知,青少年的心理問(wèn)題往往*被忽略,等到心理問(wèn)題泛化嚴(yán)重了,就會(huì)影響干預(yù)效果了。青少年的心理問(wèn)題通常較為隱蔽,并非都是以自殺等方式表露。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)以下變化,父母就應(yīng)該注意了。
一、孩子表現(xiàn)急躁。一點(diǎn)兒火就著,*受激惹。有些父母理解這是孩子脾氣大,或者簡(jiǎn)單歸結(jié)為青春期的叛逆,因?yàn)榇笕藗兘?jīng)常把抑郁簡(jiǎn)單理解為悶悶不樂(lè),或者是寡言少語(yǔ)。其實(shí),您不知道,青少年由于無(wú)法準(zhǔn)確的了解自己,缺乏正確表達(dá)自己情緒的方式,往往發(fā)脾氣的表象背后隱藏著深深的無(wú)助、不安、悲觀以及內(nèi)疚和自責(zé),而內(nèi)疚是負(fù)面的情緒。如此循環(huán),抑郁情緒必會(huì)加重,如不加以早期識(shí)別,會(huì)耽誤孩子的精神健康狀況。
二、孩子厭學(xué)。對(duì)原先感興趣的課程提不起興趣。
三、日常行為或者是人際關(guān)系方面出現(xiàn)異常。比如說(shuō)笑容變少、反應(yīng)遲鈍。
四、睡眠不佳,飲食出現(xiàn)問(wèn)題。
對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)而言,年少時(shí)的經(jīng)歷幾乎會(huì)影響其一生,孩子的身心健康只要發(fā)現(xiàn)有上述問(wèn)題,家長(zhǎng)就應(yīng)該帶著孩子立即前往正規(guī)的心理干預(yù)中心進(jìn)行心理評(píng)估及心理干預(yù),接受心理干預(yù)。您的心理師會(huì)做出評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定出相應(yīng)的干預(yù)方案。不要礙于面子,盲目自信,或者本身就有病恥感,而耽誤了孩子干預(yù)的時(shí)間。
詞條
詞條說(shuō)明
? ? 抑郁情緒到底是怎么回事?首先,心理學(xué)家給情緒的定義是“人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及其相關(guān)的生理行為反應(yīng)”,它包含了主觀體驗(yàn)、生理喚醒和行為反應(yīng)三個(gè)方面。而抑郁則是一種特殊的情緒狀態(tài)——心境,它是一種平靜的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、彌散性的情緒狀態(tài)。如果說(shuō)一般的情緒是迸發(fā)在生活中的繽紛色彩,心境則較像是生活的一層底色。而抑郁的底色,是灰色的。抑郁過(guò)的朋友們都清楚,它帶給人的主觀體驗(yàn)是低
今日課間案例分析-強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為
? ? ? ? 【今日課間案例分析*強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為——暖陽(yáng)心理】強(qiáng)迫情緒是以反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為為基本特征的一種常見(jiàn)的精神心理疾病。來(lái)訪者深知自己的這種觀念和行為不合理、不必要,但因無(wú)法控制或擺脫而焦慮痛苦。強(qiáng)迫情緒可能與遺傳因素和心理環(huán)境因素相關(guān),主要以心理干預(yù)和藥物**為主要干預(yù)方法。**強(qiáng)迫發(fā)病年齡小于10歲者稱為早發(fā)性強(qiáng)迫,**發(fā)病年齡大于
如果想要讓抑郁通過(guò)心理干預(yù)的方法,就應(yīng)該讓來(lái)訪者多聽(tīng)一些舒緩的歌曲?,F(xiàn)在有很多歌曲都有緩解來(lái)訪者心理的方法,我們可以尋找一些適合來(lái)訪者聽(tīng)的歌曲,不要聽(tīng)悲傷的歌曲,讓來(lái)訪者可以從抑郁的環(huán)境中走出來(lái),也就可以*來(lái)訪者抑郁的狀。來(lái)訪者想要通過(guò)心理的方法干預(yù)抑郁,就應(yīng)該注意多休息,可以減少一些消耗,這樣也就可以緩解抑郁問(wèn)題。來(lái)訪者在生活中注意多休息,注意自己的病情,不要擔(dān)任一些大的職務(wù),應(yīng)該量力而行,不
早年分離家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候因?yàn)楣ぷ鞯仍蛲獬龉ぷ鳎押⒆咏唤o爺爺奶奶帶,孩子從小缺少父母的關(guān)愛(ài),造成心理上的影響。2.親子關(guān)系有些家長(zhǎng)教育方式不當(dāng),對(duì)待孩子態(tài)度粗暴,不了解兒童心理,讓孩子對(duì)父母充滿敵意,造成孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系緊張。3.家庭問(wèn)題在家庭日常生活中,家長(zhǎng)之間關(guān)系不恰,經(jīng)常發(fā)生矛盾,甚至在孩子面前大吵大鬧,長(zhǎng)此以往,給孩子的心理帶來(lái)創(chuàng)傷。4.網(wǎng)絡(luò)成癮有些孩子在接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲之后,沉迷于虛
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