如何選擇合適心理測評軟件（系統(tǒng)）

時(shí)間：2022-03-04作者：河南篤行電子科技有限公司瀏覽：144

隨著社會的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，人們對于健康的認(rèn)識早已不僅僅局限與身體各項(xiàng)指標(biāo)的正常，而是加重視心理健康，因此心理測評軟件也隨之進(jìn)入人們眼球，市場上五花八門的心理測評軟件讓我們眼花流亂，怎么選擇一個(gè)適合自己的心理測評軟件呢？以市面上用得較多的銘心心理學(xué)生測評系統(tǒng)為例，給大家說一下心理測評系統(tǒng)應(yīng)該具備什么：

1）權(quán)限管理豐富：本系統(tǒng)采用當(dāng)今流行的系統(tǒng)權(quán)限管理概念，系統(tǒng)管理員、咨詢師、來訪者用戶三級管理方式，且管理員可根據(jù)單位實(shí)際情況配置擁有不同權(quán)限的管理用戶。

2）心理危機(jī)預(yù)警：在來訪者進(jìn)行心理普查后，系統(tǒng)會在心理普查后根據(jù)來訪者結(jié)果來綜合判定每個(gè)人員的心理健康狀態(tài)，并對這些人員進(jìn)行一定的分類。心理咨詢老師可以通過多種選擇條件來篩選相應(yīng)程度范圍內(nèi)的人員群體，對有心理健康問題傾向的人員及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到了心理輔導(dǎo)工作的目的。

3）心理檔案隨訪追蹤：系統(tǒng)可非常便捷的查詢和管理人員基本信息、人員咨詢的問題、歷次的報(bào)告、歷次咨詢的記錄，并能非常直觀地了解隨訪情況。

4）測驗(yàn)報(bào)告自動生成：該系統(tǒng)的報(bào)告包括人員的基本信息、結(jié)果、分析結(jié)論、答題情況、診斷建議等。系統(tǒng)不僅能給出結(jié)果及按因子多條件查詢，還可根據(jù)結(jié)果生成測評結(jié)果圖形，心理老師一看就知道被測者的哪個(gè)因子指標(biāo)異常。




5）統(tǒng)計(jì)分析靈活：心理老師可以通過性別、年齡、來源地、組織結(jié)構(gòu)等多種組合條件來選取樣本，進(jìn)行整體狀況查詢及數(shù)據(jù)分類檢索、統(tǒng)計(jì)分析，并能通過系統(tǒng)提供給用戶的數(shù)據(jù)導(dǎo)出功能將用戶的幾乎全部的信息都導(dǎo)出到excel表格。

6）預(yù)約咨詢管理：人員和咨詢老師可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)在線交流，人員之間也可任意溝通，但人員所發(fā)布的留言經(jīng)過管理老師的審核才能發(fā)布。

7）人員信息管理：系統(tǒng)可靈活的對人員基本信息進(jìn)行設(shè)置，人員信息亦可通過管理后臺批量導(dǎo)入或直接注冊并通過管理老師審核通過生成。

8）量表開放管理：管理員在管理后臺可隨時(shí)對人員所查看的量表進(jìn)行控制，決定是否開放給人員。若某個(gè)量表不予以開放，則人員在自己登陸界面中看不到該量表。

9）導(dǎo)入導(dǎo)出方便快捷




管理員（或心理咨詢師）可以通過系統(tǒng)提供的導(dǎo)入用戶數(shù)據(jù)的功能，將人員的基本信息和單位的組織機(jī)構(gòu)信息批量導(dǎo)入，并同時(shí)生成系統(tǒng)的單位組織架構(gòu)，方便使用者對系統(tǒng)進(jìn)行初始化設(shè)置。

系統(tǒng)提供全面的導(dǎo)出功能，在需要導(dǎo)出數(shù)據(jù)的情況下，系統(tǒng)幾乎可以將用戶所需的數(shù)據(jù)全部導(dǎo)出到excel表格，方便用戶查看以及方便用戶使用其它軟件進(jìn)行輔助工作。

10)系統(tǒng)中含有大量的心理測評量表如：1.SCL-90項(xiàng)自覺癥狀評定量表、2.艾森克人格問卷(EPQ)、3.霍蘭德職業(yè)興趣問卷等


河南篤行電子科技有限公司專注于心理咨詢室設(shè)備,中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)等

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  詞條說明

• 心理測評軟件的功能有哪些

  心理測評軟件（心理測評檔案管理系統(tǒng)）采用B/S網(wǎng)絡(luò)版架構(gòu)設(shè)計(jì)，支持單機(jī)版、局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)多種部署方式安裝測評，支持手機(jī)掃描二維碼測評。 1、智能的分級管理系統(tǒng)：針對不同區(qū)域、不同學(xué)校、不同部門進(jìn)行由上至下的分級管理要求，系統(tǒng)可設(shè)置多個(gè)管理員參與管理，高可設(shè)置99級管理級別，智能地控制每級管理員的查詢數(shù)據(jù)范圍和操作權(quán)限。 2、快速的危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)行普測后，根據(jù)SCL90和中學(xué)生心理健康綜合測

• 心理測評軟件，讓心理工作高效！

  近年來，學(xué)習(xí)壓力、社會壓力的增大，*生子女的增加，越來越多的學(xué)生因?yàn)樾睦硎Ш獍l(fā)生惡性事件，家長承受成痛苦，學(xué)校即要應(yīng)對外界輿論的壓力，還是照顧其他學(xué)生的情緒，還要去安撫來自家長的壓力。一旦出現(xiàn)，學(xué)校花費(fèi)的精力與成本都是很大的，甚至?xí)绊懮矗瑢W(xué)校名譽(yù)，對心理老師同樣是壓力巨大。所以學(xué)校擁有一套測評管理軟件是非常有必要的。因?yàn)閷W(xué)校每年都會有一次大規(guī)模的普查，在普查的過程中心理老師都希望能夠?qū)⒖赡苡行?/p>

• 心理咨詢室建設(shè)的功能室和設(shè)備有哪些？

  提供心理咨詢室標(biāo)準(zhǔn)化**化建設(shè)，心理咨詢室建設(shè)包含的功能室有：辦公接待室、心理測評室、心理沙盤室、音樂放松椅、情緒宣泄室、團(tuán)體活動室、個(gè)體咨詢室等。 一、每個(gè)功能室配置的設(shè)備如下： 1.辦公接待室：心理自助服務(wù)一體機(jī) 2.心理測評室：心理測評軟件、心理測評檔案管理系統(tǒng)等 3.心理沙盤室：基礎(chǔ)版心理沙盤、標(biāo)準(zhǔn)版心理沙盤 4.音樂放松室：音樂放松椅、體感音樂放松椅、智能身心反饋放松訓(xùn)練系統(tǒng) 5.情緒

• 心理測評系統(tǒng)心理

  心理測評系統(tǒng)是一款應(yīng)用于心理咨詢室中輔助心理老師進(jìn)行心理評估的軟件，中小學(xué)心理測評系統(tǒng)供應(yīng)廠商為各中小學(xué)供應(yīng)的這款心理產(chǎn)品主要作用是進(jìn)行心理評估、篩查各類心理疾病、分析心理行為和測評能力、智力等綜合。中小學(xué)心理測評系統(tǒng)供應(yīng)廠商為各中小學(xué)提供的該改產(chǎn)品里包含心理量表的內(nèi)容都是**上的通用量，是經(jīng)過嚴(yán)格研究和論證的，所以各使用者可以放心使用。中小學(xué)心理測評系統(tǒng)供應(yīng)廠商的該心理產(chǎn)品功能模塊齊全，能非常好