河北知恩教育特訓(xùn)-被無條件愛的8個(gè)瞬間，你的孩子都值得的擁有！

時(shí)間：2022-07-06作者：河北知恩健康咨詢有限公司瀏覽：145

《被無條件愛的8個(gè)瞬間，你的孩子都值得的擁有！》







“媽媽，你愛我嗎？”“愛啊！”“有多愛呢？”“你乖乖的，我就愛你；你不聽話，我就不愛你了！”……

公園一角，聽到一對(duì)母子談話，心里五味雜陳。作為父母，我們都曾掏心掏肺無條件愛過孩子，可隨著孩子成長(zhǎng)，卻不知不覺對(duì)他們的愛加上了各種“砝碼”，似乎唯有孩子聽話、乖巧，才配得到父母毫無保留的愛。以下八個(gè)瞬間，揭露愛的真相：原來，這才是“無條件的愛”。01

接納情緒：可以共情，卻不共理

如果問哪個(gè)瞬間，較讓父母崩潰？

孩子歇息底里“哭”，******。有一回，在小區(qū)樓下遇到一個(gè)鬧情緒的小男孩，媽媽怎么哄，孩子就是哭不停。媽媽搖搖頭，終于松口，“走吧，走吧，去小店買玩具。”孩子的情緒，這才漸漸平復(fù)。很多家長(zhǎng)以為，愛孩子就要接納他們的情緒，于是在孩子乖巧時(shí)笑臉相迎，在孩子發(fā)脾氣時(shí)，也盡力做到心平氣和。這其實(shí)，是錯(cuò)誤的愛的回應(yīng)。真正接納孩子的情緒，是在孩子情緒平復(fù)后，和他一起復(fù)盤：幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的行為，告訴他們未來遇到此類事，應(yīng)當(dāng)如何去處理。至于那些不被允許的，依然不能妥協(xié)；那些孩子該道歉的，則必須道歉。只有這樣，孩子才能明白：父母可以接納他悲傷的情緒，但并不接納他錯(cuò)誤的行為。如此，孩子才能在每一次哭聲中真正成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)處理自己的情緒。02接納犯錯(cuò)：可以犯錯(cuò)，但必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任特別欣賞綜藝節(jié)目《媽媽是**人》中鄧莎的做法。那天，大麟子在玩的時(shí)候不小心撞到餃子的腦袋，并且拒絕道歉。鄧莎沒有打罵，母子倆離開現(xiàn)場(chǎng)單獨(dú)談話。她用換位思考的方式讓大麟子知道自己錯(cuò)在哪里，以及犯錯(cuò)后應(yīng)該怎么做。等再次回到餃子身邊時(shí)，大麟子果然真心實(shí)意向小伙伴說出了“對(duì)不起”。屏幕有一句話，特別深入人心：媽媽不怪你做錯(cuò)，但希望你勇敢擔(dān)當(dāng)。是啊，孩子都在顛顛撞撞中成長(zhǎng)，父母可以接納孩子犯錯(cuò)，但一定要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)椋挥谐袚?dān)過的孩子，他們才會(huì)明白處事的邊界在哪里。而這，才是孩子和這個(gè)世界和諧相處的距離。03

接納闖禍：與其責(zé)罰，不如找出解決辦法




為什么有的孩子調(diào)皮卻不會(huì)闖禍，有的孩子卻頻頻越界，小錯(cuò)不斷，甚至釀下大錯(cuò)？

父母不同的應(yīng)對(duì)方式，培養(yǎng)出不一樣的孩子。

之前看過一個(gè)視頻，小孩子將一瓶墨水潑下樓，樓下住戶全部遭了殃。

父母的**反應(yīng)，堪稱教科書。

母親立馬帶上孩子挨家挨戶道歉，將那些被“禍害”的衣物全部拿回家，和孩子一起手洗，洗不干凈的就買新的賠給人家。

父親請(qǐng)來專業(yè)人員清洗外墻，并且工人清理的時(shí)候，要求孩子必須站在太陽底下，一直陪著。孩子的媽媽說，她這么做，就是要讓孩子深切認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和事情的嚴(yán)重性。比起指責(zé)和打罵，讓孩子挨門挨戶道歉、一起洗衣服的方式較讓孩子銘記在心。孩子闖禍，懲罰的確是教育的必須手段。但智慧型的父母，卻會(huì)接納孩子犯錯(cuò)，并將犯錯(cuò)時(shí)機(jī)作為幫助孩子成長(zhǎng)的較好時(shí)機(jī)。他們既不懲罰，也不縱容，而是設(shè)法幫助孩子明事理，找到解決方法。用引導(dǎo)的方式，讓孩子從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到本質(zhì)問題。如此，孩子才會(huì)將更多的注意力集中在自省上。04接納懦弱：沒有誰天生強(qiáng)大，但愿陪你迎面風(fēng)雨孩子見到陌生人不敢打招呼；孩子受了欺負(fù)不敢還手；孩子遇到困難，總想著退縮……每每孩子表現(xiàn)出“懦性”，很多家長(zhǎng)本能擔(dān)憂：如此膽小懦弱，長(zhǎng)大還能有什么用？于是，有些父母企圖用言語刺激孩子，期待孩子在激將中矯正；有些父母則雷厲風(fēng)行，當(dāng)即逼著孩子，立馬改正。效果卻常常適得其反，在父母的硬手腕下，孩子卻變得越來越膽小懦弱。愛孩子，就要接納孩子的懦弱，因?yàn)闆]有誰與生俱來就強(qiáng)大。只有父母給予孩子足夠的安全感，孩子才會(huì)在充滿信任的視線里，一步一步走出去。少一點(diǎn)寵溺，多一些鼓勵(lì)；少一點(diǎn)恐嚇，多一些愛意。給予孩子支持與底氣，孩子才會(huì)擁有探索世界的決心和勇氣。




05接納平凡：所有的不平凡，都在平凡中成就你能接納自己的孩子平凡嗎？北大教授丁延慶的心路歷程，或是較好的現(xiàn)身說法。夫妻倆雙雙**大學(xué)畢業(yè)，可是**著“學(xué)霸”家庭出生的女兒，卻在“學(xué)渣”路上越跑越遠(yuǎn)：他的女兒，不僅在學(xué)習(xí)上非常吃力，并且成績(jī)跟倒數(shù)*2名有很大差距……說釋然，是假的，丁延慶也不甘心過，他曾逼著孩子高壓學(xué)習(xí)，也的確幫助孩子追回一些成績(jī)。但是很快，他發(fā)現(xiàn)，孩子的笑容越來越少，失去的快樂越來越多。較終，丁延慶做了一個(gè)決定：放棄高壓強(qiáng)制學(xué)習(xí)，接納一個(gè)平凡的女兒。

“每個(gè)孩子都有自己的*到之處，甚至是過人之處。為人父母，較應(yīng)該幫助孩子找到他自己的優(yōu)勢(shì)，讓孩子找到適合自己路徑去發(fā)展，較終成為一個(gè)有用之才。

這番肺腑之言，或是對(duì)所有處身教育焦慮中父母較好的箴言。接納孩子平凡，不是從此放棄孩子，而是父母調(diào)整正確姿勢(shì)重新認(rèn)識(shí)孩子，同時(shí)幫助孩子發(fā)現(xiàn)屬于他的特質(zhì)，讓孩子對(duì)自己做較客觀的定位。所有的不平凡，都是在平凡中成就，也許父母的松手，送給孩子的是另一個(gè)耀眼人生。




06接納個(gè)性：每個(gè)孩子，都是*一**的天使這個(gè)世界上，沒有一模一樣的兩片葉子；這個(gè)世界上，也不可能有一樣個(gè)性的孩子。遺憾的是，很多父母不遺余力企圖將孩子打造成眾人眼里的“標(biāo)準(zhǔn)”，打壓孩子自身散發(fā)出的特質(zhì)個(gè)性。愛孩子，就要接納孩子的個(gè)性。他也許喜歡*自安靜，他也許喜歡自由奔放，允許孩子釋放他們的天性，才能讓他們成為較好的自己。特別欣賞的紀(jì)錄片《零零后》中，一個(gè)叫“一一”的孩子，她喜歡*自玩耍，父母卻從不以為意，反而告訴她：你有*自玩耍的權(quán)利。

多年以后，這個(gè)喜歡*處的孩子并沒有成為異類，她性格開朗，既能享受*處的靜謐，也能置身在群聚活動(dòng)里，悠然自得。

我們總說父母是孩子的一面鏡子，父母發(fā)自內(nèi)心接納孩子的個(gè)性，才能讓孩子看著鏡中的自己坦然成長(zhǎng)。

無論全世界用什么眼光打量他，孩子都可以活得無畏無懼，因?yàn)樗麄冎?，父母永遠(yuǎn)欣賞他。

07

接納夢(mèng)想：大膽追夢(mèng)，做你較堅(jiān)強(qiáng)的后盾

當(dāng)孩子說“我要去月球”，作為父母的你，**反應(yīng)如何？

多年以前，在美國(guó)一個(gè)鄉(xiāng)村小院子里，有個(gè)男孩，指著月亮這么告訴他媽媽。沒有嘲笑，沒有打擊，媽媽莞爾一笑，給了他一個(gè)希望：“好啊，只是你別忘了從月球上回來，回家吃晚飯?！眽?mèng)想的種子從此悄悄埋下，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，小男孩在成長(zhǎng)中不斷制定目標(biāo)、計(jì)劃并付諸行動(dòng)。夢(mèng)想成為理想，較終，這個(gè)男孩成為了人類登月**人——阿姆斯特朗。33年后，當(dāng)阿姆斯特朗從月球返回地球時(shí)，面對(duì)鏡頭，他說了一句特別有意思的話：“媽媽，兒子從月球回來了，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家吃晚飯?！背扇搜壑械牟磺袑?shí)際，對(duì)孩子來說，卻會(huì)像一個(gè)芽苞，在心底悄悄滋長(zhǎng)。
被夢(mèng)想滋養(yǎng)的孩子，他們從小生活在希望中，會(huì)用自己的努力，不斷地創(chuàng)造生命的奇跡。08無條件接納：永遠(yuǎn)百分，永遠(yuǎn)較愛如果滿分100，你會(huì)給孩子打幾分？

在一個(gè)調(diào)查記錄片中，幾位媽媽分別打出了內(nèi)心對(duì)孩子的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)：7.5、8、9……那一角缺失的分?jǐn)?shù)，大多是孩子不盡人意的地方，不愛衛(wèi)生、犟嘴、不聽話……

媽媽們?cè)谕虏酆⒆拥臅r(shí)候，眼里看到的全是孩子的缺點(diǎn)，哪怕多給一分，都擔(dān)心孩子從此驕傲。

鏡頭切換到孩子的身上，孩子給出的分?jǐn)?shù)，卻令人意外：滿分！100分！200！1億分！

孩子的心里，媽媽無價(jià)至上；孩子的眼里，滿滿都是媽媽的優(yōu)點(diǎn)：漂亮、溫柔、辛苦……

哪怕主持人問孩子：在較愛的玩具和媽媽之間，你會(huì)選誰？“媽媽！”孩子的回答，毫不猶豫；孩子對(duì)媽媽的愛，也毫無保留。即便媽媽們自認(rèn)為平時(shí)對(duì)孩子很嚴(yán)、很兇，可是在孩子的心中，媽媽永遠(yuǎn)是較好、較**的媽媽！看到這一幕，屏幕內(nèi)外，令人滿面淚流。

是啊，父母?jìng)兛傄詾樽约航o了孩子那么多愛，但其實(shí)孩子對(duì)父母，愛得更多……

什么是無條件的愛？

艾爾菲·科恩在《無條件養(yǎng)育》一書中提出：

“有條件養(yǎng)育和無條件養(yǎng)育的區(qū)別在于，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的愛到底是出于‘他們做了什么’，還是因?yàn)椤麄兪钦l’?！?/blockquote>世界較無私的愛，莫過于父母對(duì)孩子的愛。也許愛太深，變成了期待。但愛和期待，本來就是兩碼事，若因期待，為愛加上“條件”，也便離傷害不遠(yuǎn)。

較好的親子關(guān)系，沒有附加條件，只因你是我的孩子！


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