班組長如何做好安全工作

時(shí)間：2015-04-22作者：*班組瀏覽：41

作為一名班組長，班組安全管理工作是來不得半點(diǎn)虛假的，較不能僅流于表面形式，只喊口號(hào)，而不實(shí)際落實(shí)到生產(chǎn)中去。因?yàn)榘踩粌H僅維護(hù)著社會(huì)的長治久安，**著企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，較是關(guān)系著每一位班組成員的家庭幸福。本著對(duì)員工負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，班組長較應(yīng)該抓好安全工作。

致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師認(rèn)為，班組長做好安全工作的前提條件之一是需要有一下三大覺悟：

班組安全管理覺悟一：在生產(chǎn)過程中，要有憂患意識(shí)

古語有云，生于憂患死于安樂，憂患意識(shí)是一種清醒的預(yù)見意識(shí)和防范意識(shí)。班組長應(yīng)該把無事當(dāng)有事，這是安全生產(chǎn)的憂患意識(shí)，它的可貴之處在于，能夠從平安中預(yù)見危機(jī)，從有利中發(fā)現(xiàn)不利，防患未然。

班組安全管理覺悟二：從心理上，將隱患當(dāng)事故來對(duì)待

。把隱患當(dāng)做事故，是貫徹“安全**，預(yù)防為主，綜合治理”方針的具體體現(xiàn)，是落實(shí)“關(guān)口前移，控制源頭”安全思想的重要措施。要知道：事故背后有征兆，征兆背后有苗頭。因此，對(duì)待隱患班組長要高度重視，發(fā)現(xiàn)后，要**整改，把事故消滅于萌芽之中。

班組安全管理覺悟三：生產(chǎn)安全無小事

不要因?yàn)槭虑樾【鸵詾閱栴}不大，可以掉以輕心。小事故只說明事故后果的嚴(yán)重性較小，不能說明潛在風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別低，如果在班組生產(chǎn)中遇到小事故，班組長應(yīng)該要從小事故中舉一反三，找出發(fā)生事故的風(fēng)險(xiǎn)，采取措施將風(fēng)險(xiǎn)降低到較小限度。

當(dāng)然，班組長要做好班組安全管理工作，僅僅有以上三大覺悟是不夠的，如果您想了解關(guān)于班組安全管理的更多信息，歡迎隨時(shí)向中國班組網(wǎng)【www.zgbanzu】的老師咨詢。


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• 詞條

  詞條說明

• 班組長如何幫助落后班組成員進(jìn)步

  尺有所短，寸有所長，班組團(tuán)隊(duì)成員之間或多或少是存在一些差距的，有的成員腦子靈活，干起活來能很快上手，但是卻不一定會(huì)有足夠的耐心，有的成員反應(yīng)慢一些，對(duì)工作上手不是很快，但是卻穩(wěn)定踏實(shí)....班組成員之間這種素質(zhì)參差不齊，技術(shù)有好有孬的區(qū)別，就自然而然的產(chǎn)生了一些**人員與一些后進(jìn)人員。而作為一名班組長，在管理班組時(shí)，不僅要適當(dāng)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)**成員，同時(shí)也要幫助后進(jìn)成員成長。那么，斑組長該怎樣幫助后進(jìn)

• 班組長如何做好安全工作

  作為一名班組長，班組安全管理工作是來不得半點(diǎn)虛假的，較不能僅流于表面形式，只喊口號(hào)，而不實(shí)際落實(shí)到生產(chǎn)中去。因?yàn)榘踩粌H僅維護(hù)著社會(huì)的長治久安，**著企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，較是關(guān)系著每一位班組成員的家庭幸福。本著對(duì)員工負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，班組長較應(yīng)該抓好安全工作。 致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師認(rèn)為，班組長做好安全工作的前提條件之一是需要有一下三大覺悟： 班組安全管理覺悟

• 從小事做起，做班組安全管理的有心人

  常言道：處處留心皆學(xué)問，作為企業(yè)*生產(chǎn)的直接管理負(fù)責(zé)人，班組長不僅僅要崗位**，還要養(yǎng)成善于觀察、從細(xì)節(jié)著手的習(xí)慣。因?yàn)?，這不管是對(duì)于企業(yè)安全來說，還是對(duì)班組長安全管理工作來說，都是非常有益的。 致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師認(rèn)為：班組長善于觀察，從細(xì)節(jié)著手的習(xí)慣，不僅可以幫助班組員工樹立正確的榜樣，還可以防微杜漸，讓班組成員提高警惕，避免出現(xiàn)意外。有數(shù)據(jù)顯示，由于班組成員粗

• 如何改善班組管理存在的問題

  如何改善班組管理存在的問題？企業(yè)的發(fā)展依賴于安全生產(chǎn)，而班組安全管理又是企業(yè)安全生產(chǎn)順暢進(jìn)行的**，企業(yè)要想做好班組安全管理工作，掌握科學(xué)的方式方法與理論知識(shí)是十分必要的，同時(shí)，也要學(xué)會(huì)分析：對(duì)于安全管理工作，自己還存在哪些不足。對(duì)此，致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師列舉了班組安全管理中存在的一些比較典型的不足之處，企業(yè)可以以此來檢視自身是否存在問題，有則改之，無則加勉。 班組安全管