詞條
詞條說(shuō)明
高分學(xué)生選擇報(bào)讀職高,只是一時(shí)頭腦發(fā)熱?
高“職”量?今年廣州中考一個(gè)明顯變化是,**將中職學(xué)校三二分段專業(yè)和省級(jí)以上重點(diǎn)專業(yè)放在**批次進(jìn)行投檔錄取。相較過(guò)去,有更多成績(jī)?cè)?00分以上的優(yōu)秀考生報(bào)讀中職學(xué)校,“選擇這條路能讓我未來(lái)較**會(huì)上大學(xué)”,一位同學(xué)表示。但不少網(wǎng)友對(duì)此還是持觀望甚至懷疑的態(tài)度。通過(guò)走訪多位當(dāng)事人后發(fā)現(xiàn),在社會(huì)需要繼續(xù)改變觀念的同時(shí),職業(yè)教育也必須練好“內(nèi)功”,提高自身吸引力,才能真正和普通教育“平起平坐
近幾年,中考的競(jìng)爭(zhēng)激烈,讓家長(zhǎng)們焦慮萬(wàn)分,今年中考將有**過(guò)一半學(xué)生上不了公辦普通高中的消息引發(fā)輿論廣泛關(guān)注?!翱疾簧掀崭呷ブ新?,那就完了”是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的共同心聲。?和普高熱相對(duì)的是中職冷。中職包括中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和技工學(xué)校。自2010年來(lái),中職在校生人數(shù)便持續(xù)縮減,8年來(lái)減少將近700**。雖然多省份已實(shí)行中職免學(xué)費(fèi)政策,今年國(guó)家還設(shè)立中職國(guó)家助學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,但大多家長(zhǎng)還是
職業(yè)教育,提質(zhì)培優(yōu)技能強(qiáng)國(guó),成就出彩人生
職業(yè)教育是教育事業(yè)中與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系較緊密的部分,體現(xiàn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和教育現(xiàn)代化水平。?新中國(guó)成立后,中國(guó)****下的職業(yè)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。特別是黨的*以來(lái),一系列重大政策舉措的出臺(tái),開啟了職業(yè)教育的新征程。從制造新中國(guó)**輛汽車發(fā)展到如今“神舟”飛天、“蛟龍”入海、“嫦娥”探月……一項(xiàng)項(xiàng)重大成果的背后,都有職教人的身影。一代又一代技能人才努力奮斗,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間
學(xué)會(huì)工廠里的技術(shù)需要多高的*?需要多少專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備?或許沒有人能給出確切的答案。但不少農(nóng)民工卻有一個(gè)觀念上的誤區(qū):自己沒文化學(xué)不了技術(shù),學(xué)了技術(shù)也賺不到大錢。這樣的想法成了他們成長(zhǎng)為**技術(shù)人才路上的障礙。調(diào)查顯示,農(nóng)民工已從過(guò)去的關(guān)注溫飽變成如今的關(guān)注發(fā)展。如何在新的發(fā)展階段引導(dǎo)、扶持他們成為有技術(shù)的產(chǎn)業(yè)工人,成了當(dāng)前值得探討的話題。?“只要是農(nóng)村來(lái)的,我們都愿意要?!笨湎逻@樣??诘?/p>
公司名: 吉安市理工技工學(xué)校
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