河北知恩教育特訓(xùn)家長參加杜老師心理課后的感受

時(shí)間：2022-07-06作者：河北知恩健康咨詢有限公司瀏覽：185

昨天下午有幸參加了杜老師的沙龍課，如何助力孩子重返校園？

杜老師平緩平緩的語氣漸漸平復(fù)了多日來焦慮，痛苦的心情，講到動(dòng)情處，我感受到了杜老師說到她自己的孩子時(shí)眼中憋回去的閃爍的淚光。讓我很受感動(dòng)。

杜老師講到，重返校園需要的四個(gè)階段。

一，是黑白階段。這個(gè)階段孩子的作息黑白顛倒，一般都是晚上玩手機(jī)，白天睡覺閉門不出，親子關(guān)系到了冰點(diǎn)，家長和孩子都處于茫然焦慮的狀態(tài)，內(nèi)心非常痛苦。

二，緩和階段。經(jīng)過一段時(shí)間，親子關(guān)系得到緩和，孩子在愛的感召下體會(huì)到家的溫暖，體會(huì)到愛，感覺自己生活狀態(tài)良好，開始覺醒，慢慢的去給孩子調(diào)整作息時(shí)間，直到按時(shí)作息。慢慢的開始出去會(huì)見親戚朋友，還可以打打球，直到慢慢的恢復(fù)到鍛煉身體，注重身體健康。

三，上升階段。在孩子狀態(tài)不斷變好的前提下，試著開始讀書，并且小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，或者是一對(duì)一的學(xué)習(xí)課程，慢慢的改變他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開始愛上學(xué)習(xí)樹立信心。

四，返校階段。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，孩子渴望學(xué)習(xí)到返校，直到適應(yīng)學(xué)習(xí)回到，但在返校的同時(shí)，孩子會(huì)有反復(fù)，這時(shí)我們家長要給孩子耐心，不能給予過多的壓力。

杜老師講到一切的根源，都是建立在親子關(guān)系之上的。親子關(guān)系出現(xiàn)問題，會(huì)影響孩子的生活態(tài)度、行為模式和人格結(jié)構(gòu)模式。在分析中，我感悟到我家孩子現(xiàn)在是本我過強(qiáng)我過弱，所以沒有好的自我人格結(jié)構(gòu)，可以說是不健康的人格結(jié)構(gòu)。以后必須的去完善和平衡本我與自我的關(guān)系。非常親密的親子關(guān)系養(yǎng)成以后孩子會(huì)有安全感，遇到事情不逃避，抗挫力也強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)和整合，是精神上的重生。”要改變孩子，我要相信自己，相信孩子會(huì)越來越好，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待問題，看待孩子，看待周圍的事物，對(duì)孩子不提過高要求，不拔苗助長。一切

感恩杜老師，感恩知恩教育，感恩孩子，讓我學(xué)習(xí)和成長。

祝孩子越來越好，家庭越來越好，家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。








河北知恩健康咨詢有限公司專注于石家莊叛逆孩子管教,石家莊叛逆少年封閉式管教,石家莊叛逆少年教育管教,石家莊封閉式叛逆管教,石家莊叛逆青少年教育管教,石家莊青少年叛逆管教,石家莊青少年管教管教,石家莊全封閉叛逆管教,石家莊叛逆孩子封閉管教等

• 詞條

  詞條說明

• 河北知恩教育特訓(xùn)-旭陽案例--14天成功改變網(wǎng)癮少年，全國首例！

  旭陽,16歲,河北衡水人。衡水一所省重點(diǎn)中學(xué)的高二學(xué)生。在知恩特訓(xùn)輔導(dǎo)時(shí)間14天。來中心前簡(jiǎn)況:小學(xué)初中一直成績(jī)優(yōu)秀,表現(xiàn)良好。曾參加全國物理、化學(xué)奧賽并獲獎(jiǎng)。所上省重點(diǎn)中學(xué)完全是其憑成績(jī)優(yōu)秀考取。一年多前在別人偶然介紹下玩游戲《大話西游》,來中心前已經(jīng)深度沉迷,不能自拔。很多時(shí)候在網(wǎng)吧徹夜不歸,在家睡到半夜2—3點(diǎn)也常忍耐不住偷偷起來溜去網(wǎng)吧。父母曾有幾次找遍全城所有能找到的網(wǎng)吧將其拉回家。

• 河北知恩教育特訓(xùn)-為什么過去的孩子經(jīng)常挨打挨罵，現(xiàn)在的孩子卻打罵不得？

  昨天半夜11點(diǎn)，我接到了閨蜜的一通電話，上來就火急火燎地問我：“你看見文文了嗎！有沒有來你家？”我表示否定，連忙問她怎么回事。原來，這幾天放假，閨蜜的兒子文文每天都沉迷于看直播，昨晚較是怎么喊他睡覺都不理人，閨蜜一氣之下，忍不住扇了他一巴掌。沒想到文文含著眼淚跑出了家門，閨蜜以為文文只是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒想到孩子一直到半夜也沒回來。閨蜜這才慌了神，發(fā)動(dòng)全家去找文文。早上7點(diǎn)，閨蜜打來電話跟我報(bào)平安：“孩

• 河北知恩教育特訓(xùn)-一個(gè)“流氓”少年的改變

  小華 ，男，17歲，青島人。 其父母經(jīng)商，哥哥年剛21就三次入獄，在當(dāng)?shù)貦M行霸道，別人對(duì)他望背色變，躲之不及。正入青春叛逆期的小華對(duì)哥哥在社會(huì)上的威性倍感驕傲，加上電視劇“古惑仔”中的精彩片段在內(nèi)心躁動(dòng)使之學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、打架、談戀愛、經(jīng)常出入酒吧迪廳，與當(dāng)?shù)匦』旎齑虺梢黄?，一時(shí)在當(dāng)?shù)匾残?*氣。其哥哥發(fā)現(xiàn)小華的這些現(xiàn)象后，懊悔不已，沒有給弟弟帶個(gè)好頭，感到深深的內(nèi)疚。他不愿自己的弟弟步其后塵，

• 河北知恩教育特訓(xùn)-孩子被吼時(shí)在想些什么，你肯定不知道

  孩子被吼時(shí)在想些什么，你肯定不知道閨蜜說，她又沒忍住吼了孩子。原因是孩子晚上寫作業(yè)磨磨蹭蹭的，一會(huì)要去廁所一會(huì)要喝水，一會(huì)又咬著筆頭發(fā)愣，自己實(shí)在沒憋住火，就又吼了他。已經(jīng)記不清這是*幾次吼他了，我知道不好，但我就是控制不住。每次情緒上來，我的大腦就一片空白，我控制不住自己的嗓音，較控制不了自己鋒利惡毒的話。我很愛很愛他，但發(fā)火時(shí)，卻能說出“不要你了”、“你笨死算了”這樣惡毒的話。對(duì)于孩子的哭泣，