11月20日,山西代表團(tuán)在參觀完*71屆中國教育裝備展示會,于上午在南寧萬錦大酒店召開山西教育系統(tǒng)裝備座談會。會議目的是了解較新教育產(chǎn)品動態(tài),學(xué)習(xí)教育**省份教育成果。艾博德股份作為國內(nèi)良好的智慧教育提供商,受邀參加本次座談會,同時(shí)展示教育與大數(shù)據(jù)深度融合的創(chuàng)新與改革應(yīng)用成果。 當(dāng)前,山西省共有各級各類學(xué)校1.9萬所,在校生739.25**,有教職工55.83**,其中專任教師46.24**。全省有幼兒園4908所,在園幼兒82.06**,學(xué)**年毛入園率達(dá)到70.5%。有義務(wù)教育階段學(xué)校1.3萬所,在校生441.5**,小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99.95%,初中凈入學(xué)率達(dá)到99.79%。有高中階段學(xué)校1102所,在校生147.87**,其中中等職業(yè)教育在校生61.94**,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到88.5%。普通高等學(xué)校66所(其中本科院校19所、高職高專院校47所),普通本??圃谛I?9.45**,研究生在學(xué)人數(shù)2.48萬,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到30%。 為營造科研氣氛,借南寧展會之際,邀請眾多**企業(yè)針對科研基礎(chǔ)召開知識講座,借助“課題”這個(gè)載體,大興科研之風(fēng),讓各代表的教師們對自己得教學(xué)活動進(jìn)行反思和重建,成為智慧教學(xué)的研究者。 會議上山西新華書店集團(tuán)副總經(jīng)理張治端針對本屆教育裝備展示會的創(chuàng)新成果發(fā)表了看法。本次南寧教育裝備展示會,集中展示了學(xué)校所需的教育裝備產(chǎn)品,適應(yīng)中小學(xué)生 “人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)科學(xué)”的需求,多款創(chuàng)新產(chǎn)品成為展會上的新亮點(diǎn)。在教育展示會期間,還舉辦了“*四屆全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動”“2016全國名師名校長峰會暨*二屆世界創(chuàng)客教育高峰論壇”。 艾博德股份市場總監(jiān)陳培浩在會上針對未來教室的多媒體設(shè)備發(fā)展趨勢進(jìn)行分析:未來教室是立足于構(gòu)建一個(gè)全信息化、網(wǎng)絡(luò)化、立體化的教室教學(xué)環(huán)境,它是智慧教學(xué)的重要支撐,主要應(yīng)用于教學(xué)互動、知識補(bǔ)救、過程記錄和反饋分析。 未來教室將滿足全班交互式教學(xué)、小組協(xié)作學(xué)習(xí)、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)等多種教學(xué)環(huán)境。通過學(xué)生的分析結(jié)果進(jìn)行補(bǔ)救學(xué)習(xí),進(jìn)而布置個(gè)性化家庭作業(yè),通過錄像節(jié)點(diǎn)從云端對學(xué)生的答案進(jìn)行分析,輔助教師分配教學(xué)重點(diǎn),通過艾博德電子白板或艾博德液晶觸摸一體機(jī)進(jìn)行授課,完成教學(xué)互動活動,并通過電子終端進(jìn)行答題。能夠?yàn)閰^(qū)域內(nèi)教師的日常教學(xué)教研工作、協(xié)作交流、資源建設(shè)、專業(yè)發(fā)展等提供強(qiáng)有力的信息化支撐手段,促進(jìn)日常教學(xué)教研活動與區(qū)域環(huán)境資源建設(shè)**幾何,從而全面提升區(qū)域教學(xué)教研水平,促進(jìn)區(qū)域教育信息化的深入發(fā)展。 艾博德股份 “智慧教育”解決方案著眼于教育信息化,以滿足教學(xué)、管理和科研三大關(guān)鍵業(yè)務(wù)需求為目標(biāo),為學(xué)校提供完備 IT 服務(wù)及軟硬件環(huán)境支持,從而提高高校教學(xué)管理水平。
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詞條說明
當(dāng)漫天的雪花于微風(fēng)中輕輕漫落,您是否已經(jīng)感覺到,2016年的立冬已經(jīng)來臨了。抹去這一年的不悅,收藏美好的快樂,此刻,我們一同聆聽冬的步履,落葉飄紅了思緒,流水替我寄語,幸福正在等您。當(dāng)問候輕輕響起,立冬送您無盡愜意,艾博德股份祝您萬事如意! 立冬節(jié)氣,有秋收冬藏的含義。勞動了一年的人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一家人一年來的辛苦。有句諺語“立冬補(bǔ)冬,補(bǔ)嘴空”就是較好的比喻。 在南方,立
艾博德股份大尺寸觸摸一體機(jī)為何可以選擇紅外觸摸技術(shù)
艾博德觸摸一體機(jī)作為一款集成了液晶顯示、ops電腦、精準(zhǔn)觸控三大功能于一身的電子科技產(chǎn)品,深受廣大用戶的歡迎。其中,大尺寸的液晶觸摸一體機(jī)給人帶來了較加強(qiáng)烈的視覺沖擊感以及良好的觸控操作。 大家可以盡情想象,老師在艾博德86寸液晶觸摸一體機(jī)前給同學(xué)們講述著那戰(zhàn)火紛飛的三國時(shí)代,指尖交錯(cuò),隨之在顯示屏上變換著那一幕幕早已沉入歷史長河的經(jīng)典,仿佛又回到了指點(diǎn)江山的崢嶸歲月,這生動形象的場景透過大尺寸
艾博德股份應(yīng)邀出席大數(shù)據(jù)與智慧教育領(lǐng)域高峰論壇
2017年6月8日,由深圳市教育信息化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會主辦的“數(shù)據(jù)連接夢想 走進(jìn)阿里巴巴”專題活動在杭州市云棲小鎮(zhèn)隆重舉行。應(yīng)阿里巴巴集團(tuán)投資的數(shù)夢工場公司的邀請,本會秘書處組織會員企業(yè)與數(shù)夢工場就大數(shù)據(jù)與智慧教育領(lǐng)域的合作開展了交流活動,艾博德股份作為良好的智慧教育整體解決方案提供商及運(yùn)營服務(wù)商,應(yīng)邀出席本次活動,為大數(shù)據(jù)與智慧教育領(lǐng)域合作交流會獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。 在結(jié)合實(shí)踐探索“智慧教育”的落地方式上,阿
艾博德股份創(chuàng)客教育,生態(tài)教育的創(chuàng)造力培養(yǎng)
創(chuàng)造力教育是教育的一種手段,而學(xué)校就是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造力教育的較主要陣地,尤其是職業(yè)教育中的創(chuàng)造力教育,對社會需求的創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有重要的意義。為培養(yǎng)出具有創(chuàng)新人格的創(chuàng)新人才,需要在創(chuàng)新教育理論,創(chuàng)新培養(yǎng)模式、創(chuàng)新管理模式三個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施,創(chuàng)新創(chuàng)造力實(shí)訓(xùn)基地就是以此理論為基礎(chǔ)進(jìn)行的*的實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)。 深圳市艾博德科技股份有限公司與深圳創(chuàng)造力教育研究所精心打造的一個(gè)涵蓋創(chuàng)新空間、創(chuàng)新設(shè)備、創(chuàng)新視頻、創(chuàng)新培
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