學(xué)校心理咨詢室基本設(shè)備配置【京師博仁】

    當(dāng)前,社會(huì)節(jié)奏日益加快,工作強(qiáng)度、壓力不斷提升,當(dāng)代人出現(xiàn)心理不適也越來(lái)越多,需要合理調(diào)節(jié)和化解心理不適的現(xiàn)狀越來(lái)越急迫了,所以學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)也越來(lái)越重要。心理咨詢室布置主要包括預(yù)約接待室、個(gè)體咨詢室、心理沙盤(pán)室、心理測(cè)評(píng)室、身心放松室、情緒宣泄室、團(tuán)體輔導(dǎo)室與心理閱覽室等功能室。
    一、預(yù)約接待室
    1.主要功能:是心理輔導(dǎo)老師日常辦公和接待來(lái)訪人員,預(yù)約登記,接聽(tīng)心理熱線電話,整理和放置心理檔案或相關(guān)心理資料的場(chǎng)所,是心理輔導(dǎo)的接待站。
    2.設(shè)備配置:辦公桌椅、沙發(fā)、茶幾、文件柜、檔案書(shū)柜、書(shū)架、雜志架、電腦、打印機(jī)、電話、心理掛圖、心理咨詢師工作制度掛圖、心理咨詢室來(lái)訪者須知掛圖、心理學(xué)書(shū)籍、參考書(shū)、報(bào)紙雜志、來(lái)訪者登記表格等。
    二、個(gè)體咨詢室
    1.主要功能:以建立可信、安全,受保護(hù)的心理咨詢環(huán)境為目的,為學(xué)生來(lái)訪者提供安全、柔和、溫馨的環(huán)境,提升咨詢效率。
    2.設(shè)備配置:舒適軟沙發(fā)、茶幾、飲水機(jī)、錄音筆、鐘表、心理掛圖、抽紙、綠色植物等。
    三、心理沙盤(pán)室
    1.主要功能:心理沙盤(pán)是教育部規(guī)定心理咨詢室建設(shè)的*產(chǎn)品。心理沙盤(pán)又稱箱庭游戲。沙盤(pán)游戲**是****行的心理**方法,問(wèn)世近**以來(lái),獲得**臨床心理學(xué)界的推崇,是**廣泛推廣、被公認(rèn)為頗具效果的心理輔導(dǎo)方法之一。其理論基礎(chǔ)是瑞士著名心理學(xué)家榮格的分析心理學(xué),被譽(yù)為“通往心靈的捷徑”,由北京師范大學(xué)心理學(xué)院張日昇教授于1998年正式引入中國(guó)。
    2.設(shè)備配置:京師博仁自主開(kāi)模專(zhuān)業(yè)沙具、心理沙具陳列架、沙盤(pán)沙箱、沙盤(pán)支架、**海沙、沙盤(pán)管理軟件、心理掛圖、沙盤(pán)輔助工具等。
    四、心理測(cè)評(píng)室
    1.主要功能:為來(lái)訪者建立心理檔案、進(jìn)行心理危機(jī)預(yù)警、篩選等*的心理測(cè)評(píng),為來(lái)訪者的心理健康工作起到至關(guān)重要的測(cè)評(píng)管理與危機(jī)監(jiān)控作用。
    2.設(shè)備配置:京師博仁心理測(cè)評(píng)軟件、心理測(cè)評(píng)操作平臺(tái)、認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)、電腦若干、電腦桌和椅子若干、心理測(cè)量室規(guī)章制度、心理掛圖、時(shí)鐘、打印機(jī)等。
    五、身心放松室
    1.主要功能:用于舒緩情緒,緩解壓力,利用音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式,在不斷地情緒體驗(yàn)中達(dá)到放松身心的目的。
    2.設(shè)備配置:音樂(lè)放松椅、智能身心反饋訓(xùn)練系統(tǒng)、電腦、心理掛圖、身心放松室規(guī)章制度等。
    六、情緒宣泄室
    1.主要功能:為來(lái)訪者提供一個(gè)安全、受保護(hù)環(huán)境中,在即定的壓力指數(shù)下,以吶喊、擊打等為主題,使來(lái)訪者合理的釋放不良情緒,保持身心的健康。
    2.設(shè)備配置:京師博仁智能吶喊或擊打宣泄儀、宣泄人、宣泄球、宣泄柱、宣泄棒、宣泄臉譜、宣泄掛圖、心理宣泄室規(guī)章制度等。
    七、團(tuán)體輔導(dǎo)室
    1.主要功能:以小組或小集體的方式組織同類(lèi)問(wèn)題的來(lái)訪者,開(kāi)展有針對(duì)性主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、?團(tuán)體心理講座、心理交流沙龍等,促進(jìn)團(tuán)體來(lái)訪者的互動(dòng)交流與思考,幫助個(gè)體獲得成長(zhǎng)與提升。
    2.設(shè)備配置:京師博仁活動(dòng)版團(tuán)體輔導(dǎo)工具箱、博仁*課程版團(tuán)體輔導(dǎo)工具箱、團(tuán)體活動(dòng)桌椅、桌面游戲道具、團(tuán)體輔導(dǎo)管理軟件、電腦設(shè)備等。
    八、心理閱覽室
    1.主要功能:學(xué)生隨時(shí)隨地自主自助的學(xué)習(xí)心理相關(guān)知識(shí),評(píng)估自身心理健康水平,解決心理困惑。
    2.設(shè)備配置:京師博仁心理健康自助系統(tǒng)、心理相關(guān)書(shū)籍與雜志、書(shū)架、課桌椅若干、飲水機(jī)、心理信箱等。
    以上心理咨詢室功能區(qū)規(guī)劃與心理設(shè)備配置僅供參考,京師博仁可以根據(jù)您的具體建設(shè)要求、房間面積、房型、經(jīng)費(fèi)等,單獨(dú)幫您設(shè)計(jì),定能給你一個(gè)滿意的答復(fù)。
    

    京師博仁(北京)教育科技中心專(zhuān)注于心理咨詢室設(shè)備,心理沙盤(pán),音樂(lè)放松椅等

  • 詞條

    詞條說(shuō)明

  • 中社心關(guān)愛(ài)基金設(shè)立儀式暨“心關(guān)愛(ài)·進(jìn)百城” 公益工程*論證會(huì)在京成功舉辦

    2017年12月15日,由中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)主辦,京師博仁(北京)科技發(fā)展股份公司承辦,人民日?qǐng)?bào)社《健康時(shí)報(bào)》、北京林業(yè)大學(xué)心理系、遼寧師范大學(xué)心理學(xué)院等單位支持的中社基金會(huì)心關(guān)愛(ài)基金設(shè)立儀式暨“心關(guān)愛(ài)·進(jìn)百城”公益工程*論證會(huì)于北京舉行。 原國(guó)家民政部副部長(zhǎng)、中社基金會(huì)榮譽(yù)理事長(zhǎng)徐瑞新,中社基金會(huì)理事長(zhǎng)兼心關(guān)愛(ài)基金主任趙蓬奇,**科學(xué)與和平周中國(guó)組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)陳一雄,京師博仁(北京)科技教

  • 心理咨詢室建設(shè)的5大注意事項(xiàng)【京師博仁】

    隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的單位機(jī)構(gòu)開(kāi)始進(jìn)行心理咨詢室的建設(shè),比如學(xué)校、*、醫(yī)院、監(jiān)獄和企事業(yè)單位等。而很多的負(fù)責(zé)人在建設(shè)心理咨詢室之前并沒(méi)有接觸過(guò)心理咨詢室或者沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)挝坏男睦碜稍兪倚纬勺约旱母拍?。所以,在建立自己的心理咨詢室之前,很多人具有盲目性、非?zhuān)業(yè)性和隨意性。 京師博仁立志成為心理行業(yè)的引導(dǎo)者,由中國(guó)專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)*隊(duì)伍組成,擁有豐富的咨詢室建設(shè)方案設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),已成功幫助眾多機(jī)構(gòu)和個(gè)人

  • 如何正確的配備心理宣泄室器材?【京師博仁】

    隨著社會(huì)節(jié)奏變快,生活中常常遇到各種負(fù)面的情緒,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注人的心理情緒問(wèn)題,合理的宣泄是我們排除不良情緒有效方式之一,以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行心理宣泄對(duì)于釋放不良情緒、緩解壓力十分有效。心理宣泄室主要為宣泄者提供一個(gè)宣泄內(nèi)心負(fù)面情緒以及放松減壓的場(chǎng)所。 宣泄者可通過(guò)簡(jiǎn)單的打、砸、吼、摔、涂鴉等宣泄方式,就可以消除自身的不良情緒與各種壓力,恢復(fù)愉悅的心情,進(jìn)而以陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)。京

  • 3個(gè)方法幫你理解心理沙盤(pán)作品

    心理沙盤(pán)作品是來(lái)訪者無(wú)意識(shí)和意識(shí)的外在表現(xiàn),是心理咨詢師了解來(lái)訪者內(nèi)心真實(shí)世界的有效途徑,所以對(duì)心理沙盤(pán)作品的理解是非常重要的。心理沙盤(pán)咨詢師在很好的掌握了各個(gè)沙具的象征意義之后,對(duì)于理解來(lái)訪者的心理沙盤(pán)作品就沒(méi)有太大的問(wèn)題。但是要想較好地理解心理沙盤(pán)作品,還有以下幾點(diǎn)需要重點(diǎn)注意。 一、理解的全面性 初期的心理沙盤(pán)咨詢師往往關(guān)注的是來(lái)訪者最后一個(gè)作品,通過(guò)場(chǎng)面、沙具等分析來(lái)訪者的心理狀態(tài)。但是這

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