隨著學期末的到來,期末考試也在有序進行,隨之而來的是學校關于學生考試成績的管理以及對學生的學期評價。華發(fā)學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)支持老師自主上傳學生考試成績,以及班主任對班級學生進行評語,幫助老師減壓提高老師工作效率,同時學生家長也可以在手機端查看學生成績,對學生進行評語鼓勵。本文將從學生成績導入、教師評語、學生查看成績、學生自我評語幾個方面為各位老師和家長排憂解難!
學生成績導入
教師可在電腦端進行學生成績導入,管理員可導入學校全部班級全部學科的學生成績,班主任可導入管理班級的全部學科成績,任教老師可導入任教班級任教學科的成績。
首先學校管理員需要在“后臺—等級設置”中設置等級,可設置滿分、優(yōu)秀、良好、及格的得分率。
設置好等級之后,管理員需要在“后臺—考試設置”中新建考試,其中考試時間對成績導入時間沒有影響,老師只需要在導入成績截止時間之前完成學生成績導入即可。
需要導入學生成績的教師在電腦前臺“學生評價—學業(yè)測評—成績導入”中可導入學生成績,選擇導入等級或?qū)敕謹?shù),選擇需要導入成績的考試、年級班級、學科,支持下載導入模板、導出成績、查看學科導入進度。
學生查看成績
教師錄入學生成績之后,學生就可以在“手機端—學業(yè)測評”中找到相應的考試查看自己的各學科成績了。
教師評語
首先學校管理員需要在“后臺—評語管理—設置評語截止時間”中結束時間,可選擇學生家長自評是否受時間限制,班主任老師需要在評語結束時間之前完成學生評語工作。
管理員設置**語截止時間后,班主任老師就可以在“手機端—學生評價—教師評語”中選擇未評價的學生進行評價,其中評語字數(shù)不**過500字,老師可在系統(tǒng)評語庫、學校評語庫、我的評語庫中引用評語,支持關鍵詞搜索評語,可對評語庫中的評語再次編輯,保存后評語完成,可將評語添加至我的評語庫中,可查看該學生的歷史評語,點擊繼續(xù)評價即可評價下一個未評價的學生。
班主任教師除了在手機上進行評語也可以在“電腦端—學生評價—教師評語”中進行學生評價,操作同手機端一致,可以在評語庫關鍵詞搜索評語,可根據(jù)學生等級和學生性別篩選評語,支持對學生評語再次編輯。
在“學生評價—評語進度”中可查看學生班主任、學生、家長的已評名單和未評名單,在“學生評價—歷史評語”中可查看學生的教師、家長、自我的歷史評語記錄。
學生評語
除了教師評語,學生本人和學生家長也可以在手機端進行自我評語,在“手機端—家長評語/自我評語”中可以編輯對學生的評語。
華發(fā)學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)為各位老師提供了快捷方便的平臺,系統(tǒng)的記錄學生的成長足跡。您在使用過程中可以根據(jù)實際需要參考上述解決方案,您有任何問題都可以聯(lián)系客服人員,歡迎您的咨詢!
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詞條說明
華發(fā)綜合素質(zhì)評價答疑:學生如何獲得獎狀和獎杯?
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