**薄設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)約時(shí)尚，智慧黑板MR系列重磅亮相！

時(shí)間：2023-06-05作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：79

鑫華盟智慧黑板MR系列，采用多點(diǎn)電容觸控技術(shù)，傳統(tǒng)的手寫黑板和多媒體設(shè)備相結(jié)合，教師可在粉筆板書和多媒體應(yīng)用之間輕松切換，做到傳統(tǒng)教學(xué)和現(xiàn)代教學(xué)的快速轉(zhuǎn)換，助力校園打造無(wú)塵教學(xué)環(huán)境。較有**薄的副板設(shè)計(jì)，讓智慧黑板的外觀較加簡(jiǎn)約大方。

書寫便捷

內(nèi)置白板教學(xué)軟件，采用點(diǎn)面識(shí)別技術(shù)，手指書寫，手背擦除。支持筆鋒優(yōu)化，不限步數(shù)撤銷。板書內(nèi)容保存，掃碼輕松帶走。板書內(nèi)容導(dǎo)出，文本、圖片多種形式選擇。




智能系統(tǒng)

Windows&Android雙系統(tǒng)整體化設(shè)計(jì)，雙通道數(shù)據(jù)讀取，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)雙重**。Android系統(tǒng)支持在線較新，搶先使用新功能。




品質(zhì)保證

智能手勢(shì)識(shí)別，五指息屏、三指跟隨、智能系統(tǒng)下拉，教師操作較加便捷，講臺(tái)站位較加靈活。

1300W高清攝像頭，幫助教師實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)巡課，健全學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量**體系，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

快捷功能齊全，懸浮窗、智能兩指上拉、屏幕兩側(cè)快捷界面，教師可通過(guò)對(duì)應(yīng)快捷鍵一鍵啟動(dòng)授課軟件，打造良好授課環(huán)境，提高課堂效率。

屏幕防塵、抗暴、防水、耐用，滿足教學(xué)環(huán)境高粉塵、高使用率的需求。屏幕防眩光，保護(hù)師生雙眼，為師生擁有智能、健康的教學(xué)環(huán)境保駕**。


河北華發(fā)教育科技股份有限公司專注于智慧黑板,智能觸摸一體機(jī),華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 華發(fā)云備課資源平臺(tái)—點(diǎn)滴資源匯聚知識(shí)海洋

  華發(fā)云備課資源平臺(tái)，打破因教育各部門職能、業(yè)務(wù)需求、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不同等因素，分散建設(shè)造成的數(shù)據(jù)孤島。平臺(tái)整合了各類高質(zhì)量的教學(xué)資源，包括教案、教材、課件、習(xí)題、視頻等?？梢苑奖憬處熀蛯W(xué)生獲取教育資源，并為其提供多樣化的學(xué)習(xí)和教學(xué)選擇。教師可以從資源庫(kù)中獲取教學(xué)資源，借鑒**的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)效果和學(xué)生成績(jī)。同時(shí)，教學(xué)資源庫(kù)也可以作為評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)和參考。華發(fā)云備課資源平臺(tái)為教師和學(xué)生提

• 還在發(fā)愁期末評(píng)語(yǔ)嗎？用華發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，輕松評(píng)！

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)：學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告上的期末評(píng)語(yǔ)是老師對(duì)自己整個(gè)學(xué)期表現(xiàn)的總結(jié)評(píng)價(jià)，孩子們對(duì)此既期待又緊張。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)：想要通過(guò)期末評(píng)語(yǔ)深入了解孩子的成長(zhǎng)，也能通過(guò)評(píng)語(yǔ)折射出家長(zhǎng)一學(xué)期的辛苦付出。對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)：寫期末評(píng)語(yǔ)真心是件糾結(jié)的事，評(píng)語(yǔ)既要寫得個(gè)性生動(dòng)，又得對(duì)學(xué)生有所助益，還得顧及孩子的自尊心，著實(shí)讓不少老師傷透腦筋。?華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，自帶海量評(píng)語(yǔ)庫(kù)，支持學(xué)校特色評(píng)語(yǔ)庫(kù)，一

• 【華發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)】?jī)?yōu)秀案例·精彩回顧

  春深四月去，夏來(lái)五月新。在過(guò)去的四月份，很多學(xué)校都在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)中發(fā)布了活動(dòng)，學(xué)生們踴躍參與，并留下了許多精彩的瞬間。我們選取了部分優(yōu)秀活動(dòng)案例，進(jìn)行回顧。水機(jī)路小學(xué)·多元評(píng)價(jià)手握小字典，擁抱大世界——“爭(zhēng)當(dāng)查字典小達(dá)人”實(shí)踐活動(dòng)展示“國(guó)無(wú)辭書，無(wú)文化可言”。小小的一本字典，裝載著華夏文明中較璀璨的瑰寶一一漢字。識(shí)字是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)較重要的任務(wù)，而字典就是識(shí)字的橋梁。為提高學(xué)生自主查閱字典的能

• 谷雨臨近，還在為活動(dòng)內(nèi)容發(fā)愁嗎？都為您準(zhǔn)備好啦！

  谷雨，是二十四節(jié)氣的*6個(gè)節(jié)氣，春季的最后一個(gè)節(jié)氣。谷雨取自“雨生百谷”之意，主要的特點(diǎn)是春雨綿綿，此時(shí)降水明顯增加，田中的秧苗初插、作物新種，較需要雨水的滋潤(rùn)，降雨量充足而及時(shí)，谷類作物能茁壯成長(zhǎng)。相傳，“谷雨”的由來(lái)與倉(cāng)頡造字有關(guān)，傳說(shuō)倉(cāng)頡造字，感動(dòng)上蒼，為其降下一場(chǎng)谷子雨，天下萬(wàn)民因此得救。谷雨祭倉(cāng)頡，是自漢代以來(lái)流傳千年的民間傳統(tǒng)。聯(lián)合國(guó)中文日，就是定在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣“谷雨”這一天，以紀(jì)念“