“驚蟄”將至,實(shí)踐活動怎樣做才有新意?活動建議來啦!

    驚蟄,又名“啟蟄”,是二十四節(jié)氣中的*三個節(jié)氣。斗指甲,太陽到達(dá)黃經(jīng)345°,于公歷3月5-6日交節(jié)。

    驚蟄反映的是自然生物受節(jié)律變化影響而出現(xiàn)萌發(fā)生長的現(xiàn)象。

    時至驚蟄,陽氣上升、氣溫回暖、春雷乍動、雨水增多,萬物生機(jī)盎然。

    驚蟄節(jié)氣在農(nóng)耕上有著相當(dāng)重要的意義,從驚蟄開始,中國大部分地區(qū)都已進(jìn)入春耕時節(jié)。

    驚蟄分為三候:“一候桃始華;二候倉庚(黃鸝)鳴;三候鷹化為鳩?!泵枋鲆咽沁M(jìn)入仲春,桃花紅、梨花白,黃鶯鳴叫、燕飛來的時節(jié)。

    驚蟄時期的花信分為一候桃花、二候棣棠、三候薔薇。

    驚蟄實(shí)踐活動

    那么,在這草木勃發(fā)的節(jié)氣,我們利用“唐山市師生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)”可以開展哪些有趣的實(shí)踐活動呢?

    1、尋找蘇醒的大自然

    活動目的:感知節(jié)氣與氣候變化,培養(yǎng)探究能力,加深對中國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

    活動要求:春雷驚百蟲,萬物始生長。驚蟄已至,請同學(xué)們走進(jìn)自然,尋找春天,可以尋找蘇醒的昆蟲,也可以尋找蘇醒的植物,然后拍照,了解昆蟲或植物的習(xí)性,制作觀察記錄表或觀察卡片。

    2、探索節(jié)氣奧秘之驚蟄

    活動目的:學(xué)習(xí)驚蟄節(jié)氣知識,探索節(jié)氣奧秘,傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

    活動要求:驚蟄,是中國24節(jié)氣之一,是*民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為了學(xué)習(xí)和加深學(xué)生對驚蟄節(jié)氣的理解,傳承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,請同學(xué)們以驚蟄為主題,完成一份“驚蟄小報(bào)”。

    3、認(rèn)識農(nóng)具,走近農(nóng)耕

    活動目的:了解農(nóng)具知識,傳承農(nóng)耕文化,培養(yǎng)學(xué)生對勞動的尊敬和熱愛。

    活動要求:驚蟄開始,中國大部分地區(qū)都已進(jìn)入春耕時節(jié),耕種的過程中,自然少不了農(nóng)具。工欲善其事,必先利其器,農(nóng)具對農(nóng)業(yè)發(fā)展起到了不可忽視的作用,為了深入學(xué)習(xí)農(nóng)具知識,傳承農(nóng)耕文化,請同學(xué)們在眾多農(nóng)具中選擇5種,進(jìn)行深入了解,最后完成一份農(nóng)具圖鑒。如果條件允許的話,可以有選擇的進(jìn)行實(shí)物了解和操作嘗試。

    4、鼓響“驚”萬物

    活動目的:培養(yǎng)學(xué)生動手能力、審美能力,了解驚蟄習(xí)俗,傳承傳統(tǒng)文化。

    活動要求:人們認(rèn)為驚蟄這天,天庭有雷神擊天鼓,當(dāng)雷聲響起時,人間也要擊鼓回應(yīng),以示與天地同頻,振奮精神?,F(xiàn)正值驚蟄,請同學(xué)們利用手頭的材料制作一面小鼓,敲響它,以呼應(yīng)節(jié)氣。

    5、跟著節(jié)氣去“賞”花

    活動目的:了解驚蟄“花信風(fēng)”和“二十四番花信風(fēng)”相關(guān)知識,激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)探索精神和審美情趣。

    活動要求:人們把花開時吹過的風(fēng)叫做“花信風(fēng)”,這是較詩意的風(fēng)。同學(xué)們知道什么是花信風(fēng)嗎?24 番花信風(fēng)又都有什么?請同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)、書本等渠道學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并在桃花、棣棠和薔薇三種花卉中選擇一種,結(jié)合驚蟄,完成一幅詩畫作品。

    以上就是送給大家的關(guān)于驚蟄主題的實(shí)踐活動建議。

    未來,唐山市師生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)將繼續(xù)深入挖掘傳統(tǒng)文化,給大家提供更多、較有意義的實(shí)踐活動建議,讓*民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢浸潤孩子們的心靈!

     


    河北華發(fā)教育科技股份有限公司專注于智慧黑板,智能觸摸一體機(jī),華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)等

  • 詞條

    詞條說明

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